BÀI 9: DẤU HIỆU CHIA HẾT

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Khám phá tương lai 

- Luật chơi: Trên màn hình là những phát minh trong tương lai. Mỗi phát minh/thiết bị tương ứng với một câu hỏi. Người chơi chọn các biểu tượng bất kì và trả lời đúng câu hỏi đằng sau phát minh đó. Nếu trả lời đúng, người chơi được cộng một điểm. Nếu trả lời sai, người chơi nhường lượt chơi cho đội/bạn khác.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:

• Các số chia hết cho 2 và 3

• Các số chia hết cho 5

• Dấu hiệu các số chia hết cho 3 

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Dấu hiệu chia hết”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Nhận biết các dấu hiệu chia hết.

• Nhận biết một số chia hết cho 2; 5; 3 và 9.

• Phát triển năng lực toán học.

• Ứng dụng kiến thức đã học trong bài vào thực tế.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 6 Kết nối tri thức.