BÀI 14: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Theo dòng thời gian 

- Luật chơi: Trong trò chơi này, người chơi lần lượt mở từng cuộn giấy được đánh số từ 1 đến 5. Mỗi cuộn giấy ẩn chứa một câu hỏi lịch sử. Người chơi chọn cuộn giấy bất kì và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó. Nếu trả lời đúng, người chơi được cộng một điểm. Nếu trả lời sai, người chơi được nhường quyền trả lời cho bạn khác.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:

• Tính nhanh: (–8) + 3

• Nhận biết số nguyên âm

• Tổng của hai số nguyên cùng dấu âm

• Số nguyên biểu diễn độ sâu 10 mét dưới mặt nước biển

• Tính nhiệt độ lúc trưa, biết: nhiệt độ ngoài trời lúc sáng là –2°C, đến trưa thì nhiệt độ tăng thêm 5°C.

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Phép cộng và phép trừ số nguyên”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Nhận biết các quy tắc cộng, trừ số nguyên.

• Nhận biết tính chất của phép cộng số nguyên.

• Nhận biết số đối của một số nguyên.

• Phát triển năng lực toán học.

• Ứng dụng kiến thức đã học trong bài vào thực tế.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 6 Kết nối tri thức.