BÀI: SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY 

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Hành lí tri thức 

- Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có các hành lí bị thất lạc đánh số từ 1 đến 5. Mỗi hành lí đều có một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một hành lí có số bất kì và trả lời câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra. Nếu trả lời đúng, đội chơi nhận được 1 điểm. Nếu trả lời sai, quyền chơi chuyển cho đội khác.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như: 

• Công dụng của phần mềm GeoGebra

• Các công cụ trong phần mềm GeoGebra

• Các thao tác sử dụng phần mềm GeoGebra

• Những yếu tố cần khi vẽ hình chữ nhật trong GeoGebra 

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Sử máy tính cầm tay”. 

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Nhận biết cấu tạo của máy tính cầm tay (MTCT) ( các phím bấm, tính năng của các phím trên MTCT)

• Các thao tác sử dụng máy tính cầm tay 

• Phát triển năng lực toán học.

• Ứng dụng kiến thức đã học trong bài vào thực tế.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 6 Kết nối tri thức.