TUẦN 4

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Bubble Shooter.

Luật chơi: Người chơi cần trả lời đúng các câu hỏi để dành lượt bắn bóng về cho đội của mình. Mỗi câu trả lời trắc nghiệm đúng các em sẽ được một lần bắn bóng. Lưu ý màu pháo phải trùng với màu bóng, nếu sai màu bóng sẽ không bị hạ. 

Nội dung kiến thức:

- Nêu điều đặc biệt trong trường tiểu học.

- Nêu vai trò của giáo viên trường tiểu học.

- Nêu việc nên làm khi bạn cảm thấy buồn hoặc gặp khó khăn trong học tập.

- Chỉ ra một trong những hoạt động mà bạn thích nhất ở trường.

- Nêu lí do bạn yêu thích trường tiểu học của mình.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy Tuần 4 của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về môi trường học tập ở trường tiểu học, vai trò của giáo viên, cách ứng xử khi gặp khó khăn và nuôi dưỡng tình yêu với trường lớp trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

- Biết điều đặc biệt và hoạt động thú vị ở trường tiểu học.

- Nhận thức vai trò của giáo viên và cách tìm sự hỗ trợ khi cần.

- Hiểu lí do để yêu quý và gắn bó với mái trường tiểu học.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức.