BÀI 11: ĐỌC: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu với không gian sân trường 3D rực rỡ, nơi cậu bé Tin lém lỉnh tạo ra một chiếc trống trường ảo khổng lồ bằng máy tính bảng. Qua những âm thanh "tùng tùng tùng" rộn rã, video tái hiện vai trò quen thuộc của chiếc trống như một "chiếc đồng hồ báo thức" báo giờ vào lớp và giờ ra chơi. Khung cảnh sau đó chuyển sang mùa hè tĩnh lặng với chùm hoa phượng đỏ, khắc họa chiếc trống nằm im lìm và đượm buồn vì nhớ các bạn nhỏ. Đặt ra câu hỏi tương tác đầy gợi mở về cảm xúc của chiếc trống trong ba tháng hè, video khép lại bằng sự bùng nổ năng lượng, tạo không khí phấn khích để dẫn dắt học sinh bước vào bài học. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Khơi gợi ký ức quen thuộc

Giúp học sinh nhận diện âm thanh tiếng trống trường và liên hệ với các hoạt động nếp sống thường ngày tại trường học. 

2. Phát triển tư duy cảm xúc và đồng cảm

Khơi gợi trí tưởng tượng, giúp học sinh cảm nhận sự gắn bó, tâm tư của chiếc trống trường trong thời gian nghỉ hè. 

3. Thúc đẩy sự tương tác chủ động

Kích thích tư duy và khả năng biểu đạt của học sinh thông qua câu hỏi gợi mở về suy nghĩ của chiếc trống. 

4. Tạo hứng thú bước vào bài học

Tạo không khí vui tươi, hào hứng, dẫn dắt học sinh chủ động mở sách giáo khoa để khám phá bài đọc "Cái trống trường em".