CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Hãy ước lượng chiều cao của các bạn trong lớp

BÀI 55: ĐỀ-XI-MÉT. MÉT. KI-LO-MÉT

NỘI DUNG BÀI HỌC

Khám phá: Đơn vị đo Đề-xi-mét. Mét

1

3

Hoạt động: Bài tập áp dụng

2

4

Khám phá: Đơn vị đo Ki-lô-mét

Hoạt động: Bài tập áp dụng

1. ĐƠN VỊ ĐO ĐỀ-XI-MÉT. MÉT

a. Đề-xi-mét

HOẠT ĐỘNG 1

1. SỐ ?

10

40

2. Chọn độ dài thích hợp

3. Bạn nào nói đúng?

LUYỆN TẬP 1

1. SỐ ?

13

35

2. Quan sát tranh rồi trả lời câu hỏi

Để đi đến cầu trượt rồi ra bập bênh, Rô-bốt cần đi bao nhiêu mét?

Để đi đến cầu trượt rồi ra bập bênh, Rô-bốt cần đi số mét là:

30 m + 15 m = 45 m

Đáp số: 45 mét

Bài 3: Nam, Việt và Rô-bốt cùng chơi đá cầu. Nam đá quả cầu bay xa 4 m. Việt đá quả cầu bay xa 5 m. Rô-bốt đá quả cầu bay xa 7 m.

a) Bạn nào đá quả cầu bay xa nhất?

b) Việt đá quả cầu bay xa hơn Nam bao nhiêu mét?

Đáp án

a) So sánh các số đo ta có:

4 m < 5 m < 7 m.

Vậy: Rô-bốt đá quả cầu bay xa nhất.

b) Việt đá quả cầu bay xa hơn Nam số mét là:

5 – 4 = 1 (m)

Đáp số: 1 m.

Cách chơi:

• Chơi theo nhóm
• Người chơi bắt đầu từ ô xuất phát. Khi đến lượt, người chơi gieo xúc xắc. Đếm số chấm ở mặt trên xúc xắc rồi di chuyển số ô bằng số chấm đó. Nếu số thích hợp với ở ô đi đến, nếu sai số thì phải quay về ô xuất phát trước đó. Khi đến chân cầu thang, em leo lên. Khi đến đỉnh cầu trượt, em trượt xuống
• Trò chơi kết thúc khi có người về đích

KHÁM PHÁ: KI – LÔ-MÉT

• Ki-lô-mét là một đơn vị đo độ dài
• Ki-lô-mét viết tắt là km
• 1 km = 1000m ; 1000 m = 1km
• Từ một cột cây số đến một cột cây số tiếp theo dài 1 km

KI-LÔ-MÉT

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------