Phiếu bt ngữ văn 6 kết nối: Bài 2 Bức tranh của em gái tôi

Phiếu học tập ngữ văn 6 kết nối tri thức: Bài 2 Bức tranh của em gái tôi. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

VĂN BẢN 3: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI

TÌM HIỂU CHUNG

1. Vài nét về tác giả

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. Tác phẩm

- Thể thơ: ………………………………………………………………………………………………

- Hoàn cảnh sáng tác và xuất xứ: …………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Vị trí đoạn trích: …………………………………………………………………………

- Điểm nhìn trần thuật: ……………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Tóm tắt văn bản: …………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Bố cục:

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Giá trị nội dung

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Giá trị nghệ thuật

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 2

TÌM HIỂU CHI TIẾT

1. Diễn biến tâm trạng người anh – nhân vật “tôi”

a. Lúc đầu - trước khi mọi người phát hiện tài năng hội họa của Mèo

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

b. Khi tài năng hội hóa của bé Mèo được phát hiện

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

c. Sau khi xem bức chân dung của mình do em gái vẽ

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. Nhân vật bé mèo

a. Ngoại hình

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

b. Tính cách

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

c. Tài năng

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

3. Thông điệp tác giả muốn gửi gắm qua tác phẩm.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………