Phiếu bt ngữ văn 6 kết nối: Bài 8 Thực hành tiếng Việt (1)

Phiếu học tập ngữ văn 6 kết nối tri thức: Bài 8 Thực hành tiếng Việt (1). Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

LÝ THUYẾT

Trạng ngữ

Khái niệm

………………..................................................................................

………………..................................................................................

………………..................................................................................

Đặc điểm

………………..................................................................................

………………..................................................................................

………………..................................................................................

Tác dụng

………………..................................................................................

………………..................................................................................

………………..................................................................................

Dấu hiệu nhận biết

………………..................................................................................

………………..................................................................................

………………..................................................................................

Ví dụ

………………..................................................................................

………………..................................................................................

………………..................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

THỰC HÀNH

Bài 1: Em hãy chuyển các câu sau thành câu có trạng ngữ:

  1. Tôi đi học vào sáng mai.
    → ................................................................................................................................
  2. Cô ấy làm bài tập một cách nhanh chóng.
    → ................................................................................................................................
  3. Anh ta chơi bóng đá để rèn luyện sức khỏe.
    → ................................................................................................................................
  4. Tôi dậy sớm để có thể hoàn thành công việc.
    → ................................................................................................................................
  5. Chúng tôi đã hoàn thành bài tập khi trời đã tối.
    → ................................................................................................................................

Bài 2: Em hãy xác định trạng ngữ trong các câu dưới đây và cho biết nó thuộc loại trạng ngữ gì (trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn, mục đích, người thực hiện hành động, cách thức, v.v.).

  1. Vào sáng mai, tôi sẽ đi học sớm.
  2. Tôi làm bài tập trong phòng học.
  3. Vì sức khỏe yếu, anh ấy không thể tham gia trận đấu.
  4. Với sự cố gắng không ngừng, cô ấy đã giành được học bổng.
  5. Chúng ta sẽ đi dã ngoại vào cuối tuần này.
  6. Mặc dù trời mưa, họ vẫn quyết định đi chơi.
  7. Cẩn thận khi đi qua đường, kẻo bị tai nạn.
  8. Theo yêu cầu của giáo viên, học sinh cần hoàn thành bài tập trước 5 giờ chiều.

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

Bài 3: Em hãy giải thích các thành ngữ sau:

  1. Ăn miếng trả miếng
  2. Kẻ cắp gặp bà già
  3. Mưa dầm thấm lâu

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….