Phiếu bt Tiếng việt 4 kết nối: Bài 5 Thằn lằn xanh và tắc kè

Phiếu học tập Tiếng việt 4 kết nối tri thức: Bài 5 Thằn lằn xanh và tắc kè. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 5: THẰN LẰN XANH VÀ TẮC KÈ

1. Ai là những nhân vật chính trong câu chuyện?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

2. Thằn lằn xanh và tắc kè khác nhau ở điểm nào?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3. Theo em, vì sao thằn lằn và tắc kè lại muốn đổi cuộc sống cho nhau?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

4. Điều gì đã xảy ra khi cả hai đổi cuộc sống?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

5. Nếu em là thằn lằn xanh hoặc tắc kè, em sẽ làm gì?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 2

LUYỆN TẬP DANH TỪ

1. Điền các danh từ riêng vào các chỗ chấm sau:

Nước ...................... ta có rất nhiều cảnh đẹp, trong đó có hồ .............. nằm ở thủ đô .............. Cầu ..................... được sơn màu đỏ nối từ ............... ra một hòn đảo nhỏ nơi có đền ......................... Cầu ............... do ............. xây dựng năm 1865.

2. Tìm và xếp các danh từ có trong đoạn thơ sau vào nhóm thích hợp:

“Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi

Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng

Ngày xuân mơ nở trắng rừng

Nhớ người đan nón chuốt từng sợi dang.”

(“Việt Bắc” – Tố Hữu)

a. Danh từ chỉ vật

b. Danh từ thời gian

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3. Viết đoạn văn ngắn kể về một con vật em yêu thích

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………