TUẦN 20

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Hành lí tri thức

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có các hành lí bị thất lạc đánh số từ 1 đến 5. Mỗi hành lí đều có một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một hành lí có số bất kì và trả lời câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra.

• Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm.

• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Nội dung kiến thức:

- Xác định cách chi tiêu thông minh, tránh lãng phí.

- Xác định cách tiết kiệm tiền khi mua sắm.

- Chỉ ra việc làm thể hiện tiết kiệm trong chi tiêu điện nước.

- Chỉ ra hành vi lãng phí tiền của gia đình.

- Chỉ ra việc làm giúp tránh lãng phí khi đi chợ.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy Tuần 20 của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về ý nghĩa của việc chi tiêu tiết kiệm trong gia đình; biết lựa chọn cách chi tiêu thông minh, tiết kiệm khi mua sắm, sử dụng điện nước hợp lí; tránh hành vi lãng phí và hình thành thói quen chi tiêu đúng đắn trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

- Nhận biết được cách chi tiêu thông minh, tiết kiệm khi mua sắm và sử dụng điện nước.

- Hiểu được hành vi lãng phí tiền của gia đình để biết cách tránh.

- Biết lựa chọn việc làm phù hợp giúp tiết kiệm và nâng cao hiệu quả chi tiêu trong gia đình.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Hoạt động trải nghiệm 4 kết nối tri thức.