BÀI 13: ĐÀN T’RƯNG – TIẾNG CA ĐẠI NGÀN

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Rung chuông vàng 

- Luật chơi: Những chiếc chuông tương ứng với các câu hỏi trắc nghiệm. Cả lớp chia làm 4 nhóm. Nhóm nào trả lời đúng nhiều câu hỏi hơn sẽ chiến thắng. 

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản như:

• Nhận biết đàn t’rưng

• Đàn t’rưng thường được nghe thấy ở Tây Nguyên

• Vật liệu chính để làm nên đàn t’rưng

• Để chơi đàn t’rưng, người nghệ sĩ sử dụng que gõ

• Đàn t’rưng thường được xếp vào nhạc cụ gõ

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Đàn t'rưng – tiếng ca đại ngàn”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Những lưu ý khi đọc bài.

• Hiểu nghĩa của từ ngữ có sức gợi tả, cảm nhận được hình ảnh gợi lên vẻ đẹp tâm hồn của người dân Tây Nguyên. Cuộc sống của họ tràn ngập những cung bậc âm thanh của tiếng đàn t’rưng hoà với tiếng suối chảy, gió reo. 

• Nội dung chính của bài đọc: Người Tây Nguyên đã tạo ra vẻ đẹp riêng cho vùng đất Tây Nguyên từ bao đời nay.

• Cách viết chương trình hoạt động. 

• Cách dùng các từ ngữ thay thế (đại từ, danh từ...) chỉ cùng một sự vật, hoạt động, đặc điểm... để liên kết các câu trong đoạn văn

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn tiếng Việt 5 Kết nối tri thức.