BÀI 9: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ DẤU HIỆU NHẬN BIẾT 

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Điện thoại thần kì  

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có 5 chiếc điện thoại ứng với 5 màu sắc khác nhau. Mỗi chiếc điện thoại mang theo một câu hỏi trắc nghiệm, các em hãy lựa chọn 1 chiếc điện thoại và trả lời câu hỏi đằng sau đó. 

+ Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm hoặc một phần quà. 

+ Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác. 

Khi kết thúc trò chơi, đội nào thu thập được nhiều chiếc điện thoại và giành được điểm cao nhất sẽ là đội chiến thắng.

Nội dung kiến thức: 

- Đặc điểm của hai đường thẳng không bao giờ gặp nhau.  

- Nêu khoảng cách của hai đường thẳng song song.    

- Đặc điểm của hai cạnh dối hình chữ nhật. 

- Nêu kí hiệu của đường thẳng a song song với đường thẳng b.    

- Nêu dấu hiệu không giúp nhận biết hai đường song song.  

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy Hai đường thẳng song song và dấu hiệu nhận biết. 

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về bài Hai đường thẳng song song và dấu hiệu nhận biết khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận biết các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng.

- Mô tả dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song thông qua cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị.

- Nhận biết cách vẽ hai đường thẳng song song.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 7 kết nối tri thức.