BÀI: HỘP QUÀ VÀ CHÂN ĐẾ LỊCH ĐỂ BÀN CỦA EM

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Mở quà 

Luật chơi: Có 5 hộp quà, với mỗi câu trả lời đúng, người chơi mở được một hộp và nhận quà. Nếu trả lời sai, người chơi không được nhận quà và phải nhường quyền trả lời cho người chơi khác.

Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:

- Số mặt của hình lăng trụ đứng tam giác

- Số cạnh của hình lăng trụ đứng tam giác

- Số mặt bên của hình hộp chữ nhật

- Tính chất của các cạnh bên của hình lăng trụ đứng tam giác

- Các cạnh song song với cạnh A’D’ của hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Hộp quà và chân đế lịch để bàn của em”.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Ứng dụng kiến thức đã học về một số hình khối trong thực tiễn vào giải quyết một số tình huống trong thực tiễn như mĩ thuật, thủ công.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 7 kết nối tri thức.