I. KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Em làm thế nào để biết được các môn học trong ngày, trong tuần?

Giải chi tiết:

Để biết được các môn học trong ngày, trong tuần, em sẽ xem thời khóa biểu.

II. ĐỌC VĂN BẢN: CÔ GIÁO LỚP EM

( Đọc văn bản sgk Tiếng Việt 2 kết nối tập 1 trang 43, 44, 45)

Trả lời các câu hỏi sau:

Câu hỏi 1: Đọc thời khóa biểu của ngày thứ Hai.

Giải chi tiết:

Thời khóa biểu của ngày thứ Hai:

- Buổi sáng: Hoạt động trải nghiệm, Toán, Tiếng Việt, Tiếng Việt.

- Buổi chiều: Tiếng Anh, Tự học có hướng dẫn

Câu hỏi 2: Sáng thứ Hai có mấy tiết?

Giải chi tiết:

Sáng thứ Hai có 4 tiết.

Câu hỏi 3: Thứ Năm có những môn học nào?

Giải chi tiết:

Thứ Năm có những môn học là: Tiếng Việt, Giáo dục thể chất, Toán, Tự nhiên và Xã hội, Tự học có hướng dẫn.

Câu hỏi 4: Nếu không có thời khóa biểu em sẽ gặp những khó khăn gì?

Giải chi tiết:

- Nếu không có thời khóa biểu em sẽ gặp những khó khăn trong việc chuẩn bị bài mới và soạn sách vở cho ngày đi học tiếp theo.

- Nếu không có thời khóa biếu, em sẽ không nắm được những lịch học các ngày trong tuần, do đó sẽ không chủ động sắp xếp được việc học của mình.

III. LUYỆN TẬP

Câu hỏi 1: Dựa vào thời khóa biểu trên, hỏi-đáp theo mẫu

Giải chi tiết:

- Hỏi: Lớp mình có tiết Mĩ thuật vào thứ mấy?

- Đáp: Lớp mình có tiết Mĩ thuật vào thứ Tư.

- Hỏi: Lớp mình có tiết Tiếng Anh vào thứ mấy?

- Đáp: Lớp mình có tiết Tiếng Anh vào thứ Sáu.

- Hỏi: Lớp mình có tiết Giáo dục thể chất vào thứ mấy?

- Đáp: Lớp mình có tiết Giáo dục thể chất vào thứ Ba và thứ Năm.

Câu hỏi 2: Nói một câu giới thiệu một môn học hoặc hoạt động ở trường mà em biết.

Mẫu: Tiếng Việt là môn học tôi yêu thích nhất.

Giải chi tiết:

- Môn học mà em yêu thích là môn Tiếng Việt. Bởi vì nhớ có môn học này, em được đọc rất nhiều bài đọc, nhiều câu chuyện lí thú.

- Môn học mà em yêu thích nhất là môn Toán. Bởi vì em rất thích làm tính và giải toán.

- Môn học mà em yêu thích nhất là môn Âm nhạc. Bởi vì em rất thích ca hát.

IV. VIẾT

Câu hỏi 2: Dựa vào tranh, viết tên đồ vật có tiếng chứa c hoặc k

Giải chi tiết:

Tên các đồ vật có trong tranh là: thước kẻ, cái kéo, cặp sách

Câu hỏi 3: Chọn a hoặc b:

Giải chi tiết:

V. LUYỆN TẬP

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu hỏi 1: Dựa vào tranh, tìm từ ngữ:

1. Chỉ sự vật
2. Chỉ hoạt động

Giải chi tiết:

a. Từ chỉ sự vật: thầy giáo, học sinh, bảng, bàn, đàn, cây, sách, quả cầu, dây, ghế đá, quần áo, giày dép.

b. Từ chỉ hoạt động:

+ Tranh 1: đọc sách

+ Tranh 2: vẽ tranh

+ Tranh 3: dạy hát, đánh đàn, học hát

+ Tranh 4: Tập thể dục

+ Tranh 5: đuổi bắt, đọc sách, nhảy dây, đá cầu

Câu hỏi 2: Đặt một câu nêu hoạt động với từ ngữ vừa tìm được.

Giải chi tiết:

- Giờ ra chơi, em thường chơi đá cầu cùng các bạn.

- Buổi sáng, học sinh tập thể dục.

- Ngọc và Quỳnh đang đọc sách.

- Tuần và Thu chơi đá cầu.

VI. LUYỆN VIẾT ĐOẠN

Câu hỏi 1: Quan sát tranh, kể lại các hoạt động của bạn Nam.

Giải chi tiết:

- Tranh 1: 7 giờ sáng: Nam đi học

- Tranh 2: 8 giờ sáng: Nam đang học trong lớp

- Tranh 3: 9 giờ 30 phút: Nam ra chơi với các bạn

- Tranh 4: 11 giờ 30 phút: Nam ăn cơm trưa.

Câu hỏi 2: Viết thời gian biểu của em từ 5h chiều đến lúc đi ngủ.

Giải chi tiết:

Thời gian biểu

VII. ĐỌC MỞ RỘNG

Câu hỏi 1: Đọc bản tin của nhà trường.

Giải chi tiết:

Câu hỏi 2: Chia sẻ với bạn những thông tin mà em quan tâm.

Giải chi tiết:

Thứ Sáu tuần này, trường mình tổ chức Ngày hội đọc sách đấy.