ĐỌC

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Hằng ngày, em thường chào và đáp lời chào của mọi người như thế nào?

Giải chi tiết:

Hằng ngày, em thường chào và đáp lời chào của mọi người bằng cách khoanh tay nói lời chào và cúi đầu nói lời chào với mọi người

TRẢ LỜI CÂU HỎI

Câu hỏi 1: Trên thế giới, có những cách chào phổ biến nào?

Giải chi tiết:

Trên thế giới, có những cách chào phổ biến như bắt tay, vẫy tay võ cúi chào. Ngoài ra, người ta còn có những cách chào nhau rất đặc biệt.

Câu hỏi 2: Người dân một số nước có cách chào đặc biệt nào?

Giải chi tiết:

Người dân một số nước có cách chào đặc biệt:

Người Ma-ô-ri ở Niu Di-lân: chạm nhẹ mũi và trán

Người Ấn Độ: chắp hai tay, cúi đầu

Nhiều người ở Mỹ: đấm nhẹ vào nắm tay của nhau

Người Dim-ba-bu-ê: vỗ tay

Câu hỏi 3: Cách chào nào dưới đây không được nói đến trong bài?

a. bắt tay b. chạm mũi và trán c. nói lời chào

Giải chi tiết:

Cách chào không được nói đến trong bài: nói lời chào

Câu hỏi 4: Ngoài những cách chào trong bài đọc, em còn biết cách chào nào khác?

Giải chi tiết:

Ngoài những cách chào trong bài đọc, em còn biết một số cách chào khác:

Người Tây Tạng: thè lưỡi

Người Phi-lip-pin: đặt ngón tay lên trán

Người Thái Lan: úp hai lòng bàn tay vào nhau, đặt trược ngực, cúi đầu

LUYỆN TẬP

Câu hỏi 1: Trong bài đọc, câu nào là câu hỏi?

Giải chi tiết:

Trong bài đọc, câu hỏi là câu: Còn em, em chào bạn bằng cách nào?

Câu hỏi 2: Cùng bạn hỏi - đáp về những cách chào trong bài:

M: - Người Ấn Độ chào thế nào?

- Người Ấn Độ chào bằng cách chắp hai tay trước ngực và cúi đầu nhẹ.

Giải chi tiết:

Cùng bạn hỏi - đáp về những cách chào trong bài:

- Người Ma-ô-ri ở Niu Di-lân chào thế nào?

Người Ma-ô-ri ở Niu Di-lân chào bằng cách chạm nhẹ mũi và trán.

- Người Dim-ba-bu-ê chào thế nào?

Người Dim-ba-bu-ê chào bằng cách vỗ tay.

NÓI VÀ NGHE

Câu hỏi 1: Nghe kể chuyện

Giải chi tiết:

(1) Một ngày đẹp trời, sẻ mời các con vật muốn tập viết thư qua học lớp thầy sẻ. Mỗi con vật được phát một cái bút và một miếng vỏ cây sồi. Thầy sẻ nói: “Nào ta bắt đầu”. Học trò nắm chặt bút và chăm chú lắng nghe.

- Các bạn nhớ, khi bắt đầu viết thư, cho bạn bè chẳng hạn, thì phải có Cậu thân mến! – Sẻ bắt đầu. Tất cả các con vật tỉ mẩn viết Cậu thân mến!

- Rồi hỏi thăm, ví dụ như Cậu khoẻ chứ? – Sẻ ngẫm nghĩ rồi nói. Các con vật lại cắm cúi viết.

Sẻ hài lòng:

- Hãy viết bất cứ điều gì các bạn muốn, rồi đề tên các bạn ở cuối thư nhé!

Các con vật sốt sắng gật gù, cố gắng khắc ghi từng lời.

(2) Sau đó, sẻ hướng dẫn các con vật cách nhờ gió gửi thư. Các con vật cảm ơn sẻ và trở về nhà.

(3) Sẻ vừa về tới nhà thì các lá thư mà học trò gửi tới cho mình được gió chuyển đến. Sẻ cảm động lắm, gửi lại thư cho từng trò, trên đó viết những chữ to tướng:

“Các trò thân mến!

Cảm ơn các trò rất nhiều!

Thầy giáo sẻ”

(Theo Tun Te-le-gon)

Câu hỏi 2: Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh

Giải chi tiết:

* Đoạn 1:

Trong một khu rừng nọ, các con vật đều chưa biết cách viết thư. Chúng không biết phải bắt đầu bức thư như thế nào, viết những gì và kết thúc ra sao. Sẻ bèn mời các con vật muốn tập viết thư qua học lớp của thầy sẻ.

Bắt đầu buổi học, mỗi con vật được phát một cây bút và một miếng vỏ cây sồi làm giấy viết. Thầy sẻ cất giọng nói:

- Nào, ta bắt đầu bài học thôi.

Học trò hào hứng nắm chặt bút và chăm chú lắng nghe lời thầy. Thầy sẻ bắt đầu bài giảng của mình:

- Các bạn nhớ, khi bắt đầu viết thư, cho bạn bè chẳng hạn, thì phải có Cậu thân mến!

Nghe lời thầy giảng, các học trò bên dưới tỉ mẩn viết Cậu thân mến!

Thầy sẻ lại tiếp tục bài giảng của mình:

- Rồi hỏi thăm, ví dụ như Cậu khỏe chứ?

Nghe thầy giảng, các con vật lại cắm cúi viết.

Sẻ hài lòng:

- Hãy viết bất cứ điều gì các bạn muốn, rồi đề tên các bạn ở cuối thư nhé!

Các con vật sốt sắng gật gù, cố gắng ghi từng lời.

* Đoạn 2:

Sau đó, thầy sẻ hướng dẫn các con vật cách nhờ gió gửi thư. Các con vật cảm ơn sẻ và trở về nhà.

* Đoạn 3:

Vừa về tới nhà, sẻ đã nhận được các lá thư mà học trò gửi tới cho mình do gió chuyển đến. Sẻ cảm động lắm. Sẻ lập tức gửi lại thư cho từng trò, trên đó viết những chữ to tướng:

“Các trò thân mến!

Cảm ơn các trò rất nhiều!

Thầy giáo sẻ”

Vận dụng: Kể cho người thân về thầy giáo sẻ trong câu chuyện trên.

Giải chi tiết:

Thầy giáo sẻ là người rất tâm huyết và nhiệt tình.