Đề bài: Hãy viết văn bản nghị luận trình bày ý kiến về một trong những vấn đề sau: - Tầm quan trọng của động cơ học tập;....
Nội dung chi tiết
Đề bài: Hãy viết văn bản nghị luận trình bày ý kiến về một trong những vấn đề sau:
- Tầm quan trọng của động cơ học tập;
- Ứng xử trên không gian mạng;
- Quan niệm về lòng vị tha;
- Thị hiếu của thanh niên ngày nay;...
Dàn ý:
1. Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận: Tầm quan trọng của động cơ học tập
2. Thân bài:
a. Giải thích thế nào là động cơ học tập?
Động cơ học tập là việc xác định đúng mục đích, nhiệm vụ, mục tiêu học tập để từ đó có hướng học tập đúng đắn.
b. Bình luận
- Động cơ học tập có vai trò quan trọng như thế nào với mỗi người học?
+ Xác định động cơ học tập đúng đắn sẽ giúp người học đạt được kết quả học tập tốt, có hướng phấn đấu trong học tập.
+ Có ý thức tự giác học tập, không cần ai nhắc nhở hay ép buộc.
+ Động cơ học tập tốt giúp con người rèn luyện tính kiên trì, nhẫn nại, khả năng tư duy độc lập, sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.
- Nếu không có hậu cơ học tập thì sẽ dẫn đến hậu quả gì?
+ Kết quả học tập sa sút.
+ Thiếu kiến thức và kỹ năng cần thiết.
+ Mất đi cơ hội nghề nghiệp.
+ Ảnh hưởng đến sự phát triển bản thân:
c. Để kích thích động cơ học tập của học sinh cần phải làm gì?
Tạo động lực cho các em bằng cách đưa ra các tấm gương trong gia đình, nhà trường, xã hội; kích thích, cổ vũ, động viên các em để đạt được kết quả học tập cao…
3. Kết bài:
- Khẳng định tầm quan trọng của động cơ học tập.
Bài tham khảo 1: Động cơ học tập
Động cơ học tập là yếu tố then chốt thúc đẩy con người học tập một cách hăng say, hiệu quả và đạt được kết quả cao. Nó là nguồn lực nội sinh giúp mỗi cá nhân vượt qua những khó khăn, thử thách trong quá trình học tập và phát triển bản thân toàn diện.
Trước hết, hiểu một cách đơn giản thì động cơ học tập chính là động lực học tập, chúng được kích thích bởi một mục đích học tập nào đó. Hiểu sâu rộng hơn thì động cơ học tập là yếu tố hoặc nguyên nhân nào đó thúc đẩy con người học tập, nhằm hướng tới một kết quả nào đó mà bản thân đã đề ra.
Không chỉ đem lại sức mạnh tinh thần, động cơ học tập còn mang tới nhiều lợi ích cho người học trong quá trình học tập. Một người có động cơ học tập đồng nghĩa với việc xác định được mục đích học và đề ra phương pháp học phù hợp. Nếu có động lực, người học cũng nhanh chóng bứt tốc khỏi giới hạn ban đầu, trở nên tài giỏi hơn và có thể đạt được những thành tựu nhất định. Không chỉ vậy, bồi dưỡng được động lực học tập còn giúp người học tìm ra được nhu cầu học của bản thân, từ đó thỏa mãn mong muốn khám phá tri thức.
Động cơ học tập mang lại sức mạnh, thúc đẩy ý chí người học và ảnh hưởng tới kết quả học tập nhưng ngày nay, một vài bạn trẻ lại không nhận ra tầm quan trọng của vấn đề này. Một vài người khác lại học tập hời hợt, không có ý chí tiến thủ. Hoặc thậm chí có bạn đi học chỉ vì mong ước của người khác nên không thể tạo ra động lực kích thích bản thân học tập. Thực trạng này xảy ra do nhiều nguyên nhân. Trước hết là người học không tự xác định được mục tiêu học tập của bản thân, từ đó chán nản mà bỏ cuộc. Ngoài ra, có thể do người học xác định sai ngành học, trường học nên không hứng thú, mặn mà với việc học.
Động cơ học tập đóng vai trò vô cùng quan trọng trong quá trình học tập và phát triển của mỗi cá nhân. Do vậy, mỗi người cần rèn luyện và phát triển động cơ học tập tốt để đạt được thành công trong học tập và cuộc sống.
Bài tham khảo 2: Động cơ học tập
Trong hành trình chinh phục tri thức và rèn luyện bản thân, con người luôn cần có một động lực thúc đẩy, thôi thúc họ học tập một cách hăng say, hiệu quả. Động cơ học tập chính là yếu tố quan trọng then chốt, đóng vai trò vô cùng to lớn trong việc định hướng, khơi dậy niềm hứng thú và giúp mỗi cá nhân đạt được thành công trong học tập.
Động cơ học tập là những tác nhân kích thích, tác động một cách tích cực tới việc học tập của người học, để người học có thể đạt được mục tiêu học tập đã đề ra. Động cơ học tập của mỗi người không giống nhau. Có người có mục tiêu học tập để trở thành bác sĩ và động cơ học tập ở đây là vì muốn chữa bệnh cho người thân, có người có mục tiêu học tập để nhận được học bổng và động cơ học tập trong trường hợp này là để có tiền sinh hoạt,...
Chúng ta bắt đầu việc học tập từ khi còn nhỏ, thậm chí từ khi chúng ta bắt đầu học đi, học nói, đấy cũng là đang học tập. Nhưng động cơ học tập không xuất hiện cùng lúc với học tập. Mà trong quá trình tiếp thu tri thức, chúng ta dần dần mới phát hiện ra được thứ gì thôi thúc mình, để mình học tập. Ví dụ như những ngày chúng ta đi học mẫu giáo hay tiểu học, độ tuổi đó còn nhỏ nên chưa thể hiểu hoặc không hiểu rõ động cơ học tập là gì mà chỉ biết ngày ngày đến trường là một việc bắt buộc, nhưng rồi khi lên cấp 3, chúng ta đã xác định được động cơ học tập của mình, đó là để đỗ đại học mình muốn, làm nghề mình thích. Đây là kết quả cuộc cả một quá trình học tập từ bé để chúng ta có thể nhìn nhận xung quanh, xác định thứ mình muốn là gì? Từ đó xác định được động cơ học tập đúng đắn.
Động cơ học tập có vai trò vô cùng quan trọng, có thể nhận thấy, dù động cơ học tập là gì thì đều hướng con người đến với những điều tốt đẹp hơn, nó như đôi cánh giúp cho người học có thể hiện thực hóa ước mơ và mong muốn của mình. Để có được động cơ học tập đúng đắn, mỗi người học phải có cái nhìn bao quát trong cuộc sống, để xác định chính xác động cơ học tập của riêng mình. Rồi từ đó, tạo nên sự hứng thú với việc học tập và tìm ra phương pháp học phù hợp, đạt được kết quả tốt.
Động cơ học tập là một chủ đề quan trọng và cần thiết được quan tâm đúng mức. Hy vọng bài viết này sẽ mang đến cho người đọc những thông tin hữu ích về tầm quan trọng và vai trò của động cơ học tập, từ đó giúp mỗi cá nhân rèn luyện và phát triển bản thân một cách hiệu quả nhất.
Bài tham khảo 3: Ứng xử trên không gian mạng
Trong thời đại công nghệ bùng nổ, internet len lỏi vào mọi ngóc ngách của đời sống, trở thành công cụ kết nối con người, trao đổi thông tin và giải trí không thể thiếu. Bên cạnh những lợi ích to lớn, không gian mạng cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ, trong đó vấn đề ứng xử văn minh là một trong những thách thức cần được quan tâm hàng đầu.
Ngày nay, mạng xã hội vô cùng phổ biến, nhà nhà sử dụng mạng xã hội, người người sử dụng mạng xã hội. Ở Việt Nam có rất nhiều mạng xã hội được người dân sử dụng trong đó phải kể đến: Facebook, Zalo, Instagram,… với hàng triệu người truy cập ở những lứa tuổi khác nhau. Mạng xã hội như một thế giới ảo mà ở đó con người có thể giao lưu, tương tác với nhau, từ đó cũng hình thành nên nhiều cách cư xử: trang nhã có, lịch sự có, thậm chí là thô lỗ cũng có.
Nguyên nhân của hiện trạng này đầu tiên phải kể đến ý thức sử dụng mạng xã hội của con người chưa tốt, các bạn trẻ muốn chứng minh bản thân mình với mọi người, muốn mình được chú ý. vì khi được nhiều người chú ý sẽ trở nên nổi tiếng. Hiện nay có rất nhiều “ngôi sao” bước ra từ việc nổi tiếng trên mạng xã hội nên dẫn đến việc nhiều bạn trẻ hùa theo đó. Một nguyên nhân khách quan là do ảnh hưởng từ môi trường sống, chưa được giáo dục đến nơi đến chốn,…
Việc sử dụng mạng gây ra nhiều hậu quả khôn lường: đã có nhiều cuộc xung đột, cãi vã thậm chí là bạo lực đã xảy ra có nguyên nhân là tranh cãi nhau trên mạng xã hội. Bên cạnh đó, việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều gây tốn thời gian và ảnh hưởng đến những công việc khác của con người. Để khắc phục tình trạng này, trước hết mỗi người tự điều chỉnh lại bản thân mình, cố gắng hạn chế tối đa việc sử dụng mạng xã hội, tập trung vào những công việc khác. Bên cạnh đó, chúng ta cần có một cách ứng xử trên mạng xã hội văn minh và thông thái.
Như vậy, ứng xử văn minh trên không gian mạng là điều cần thiết trong thời đại công nghệ số hiện nay. Mỗi cá nhân hãy tự ý thức và rèn luyện cho mình những thói quen ứng xử tốt đẹp để góp phần xây dựng một cộng đồng mạng văn minh, lành mạnh, nơi mà con người có thể kết nối, chia sẻ và học hỏi một cách hiệu quả. Hãy để thế giới ảo cũng trở thành một không gian thực sự văn minh, nơi mà mỗi người đều cảm thấy được tôn trọng và trân trọng.
Bài tham khảo 4: Ứng xử trên không gian mạng
Mạng xã hội như một con dao hai lưỡi. Một mặt, nó mang đến cơ hội giao lưu, kết bạn, chia sẻ thông tin và học hỏi kiến thức rộng mở. Mặt khác, nó cũng là nơi nảy sinh những hành vi ứng xử thiếu văn minh, vi phạm đạo đức và pháp luật. Những lời lẽ xúc phạm, bình luận ác ý, chia sẻ thông tin sai lệch, thậm chí là lừa đảo, quấy rối trực tuyến... đang ngày càng gia tăng, gây bức xúc cho cộng đồng và ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường mạng.
Ảnh hưởng của cuộc cách mạng khoa học cùng sự tiến bộ vượt bậc của nhân loại về công nghệ kĩ thuật giúp con người dễ dàng kết nối qua internet. Chúng ta không chỉ giao tiếp, ứng xử trực tiếp mà còn tiếp nhận thêm phương thức liên lạc trên mạng. Vậy, ứng xử trên không gian mạng nghĩa là gì? Để trả lời được câu hỏi này, trước hết, chúng ta phải hiểu “ứng xử” nghĩa là gì? Ứng xử nghĩa là việc con người trò chuyện, trao đổi, giao tiếp hay tương tác với nhau trong cuộc sống. Ứng xử trên không gian mạng có sự thay đổi môi trường, từ ứng xử trong đời sống hàng ngày chuyển sang không gian mạng internet. Như vậy, ứng xử trên không gian mạng chính là việc chúng ta giao tiếp, tương tác, bày tỏ thái độ, suy nghĩ, cảm xúc của bản thân trước những thông tin, sự việc sự kiện được đăng tải trên mạng internet như Facebook, Tiktok, Youtube,…
Có thể nói, cuộc sống càng phát triển, con người càng bộn bề công việc càng dẫn đến việc tiếp xúc ít hơn với những người thật, việc thật. Điều này sẽ dẫn đến tình trạng dành thời gian quá nhiều trên không gian mạng để cập nhật thông tin. Từ đây, không gian mạng cũng giống như không gian sống thứ hai của con người. Chúng ta cập nhật tin tức từ mạng xã hội, nhắn tin tương tác với bạn bè người thân cũng thông qua mạng xã hội hoặc các ứng dụng nhắn tin. Và đặc biệt, hầu hết mỗi người đều sở hữu một chiếc smartphone tiện lợi, đồng nghĩa với việc dân cư trên không gian mạng chỉ tăng chứ không giảm. Hàng ngày, vô vàn các sự kiện xảy ra ngoài đời thực nhưng được cập nhật liên tục, tạo thành tin tức mới mẻ và “hot” trên mạng internet. Lướt một vòng các trang mạng phổ biến, không khó để thấy được các bài chia sẻ, các bình luận đến từ rất nhiều người dùng dưới những thông tin nóng hổi. Tuy nhiên, không phải sự việc hay sự kiện nào cũng được thảo luận một cách văn minh. Đôi khi, trong một vài trường hợp bất đồng quan điểm, người ta không ngần ngại buông lời chửi rủa, lăng mạ bằng những ngôn từ tục tĩu. Họ lan truyền các tin tức không đúng sự thật, làm ảnh hưởng tới rất nhiều người. Hay họ còn lợi dụng sức hot của vụ việc để lôi kéo người khác công kích cá nhân hay tổ chức nào đó.
Đứng trước sự độc hại của ứng xử trên không gian mạng hiện nay, chúng ta phải tìm ra nguyên nhân để có phương hướng khắc phục kịp thời. Trước hết, nguyên nhân lớn nhất đến từ chính chúng ta – những người sử dụng mạng xã hội và internet. Đôi khi, chúng ta tham gia thảo luận, bàn bạc về một vấn đề nhưng lại cố chấp, bảo thủ với cái tôi của bản thân. Một số khác thì có cách hành xử yếu kém, vô đạo đức khi tỏ ra hống hách, thượng đẳng và thiếu lịch sự. Bên cạnh đó là những người dùng chưa biết trang bị kiến thức cho bản thân, dễ dàng bị người khác lôi kéo và lợi dụng.
Thông qua những nguyên nhân trên đây, chúng ta dễ dàng tìm ra các phương hướng khắc phục để “không gian sống thứ hai” trở nên trong lành và thân thiện, văn minh. Theo tôi, thứ cần thay đổi đầu tiên đến từ bản thân mỗi người dùng mạng. Chúng ta hãy học cách sử dụng internet và mạng xã hội một cách thông minh. Ai cũng nên tự ý thức về lời lẽ phát ngôn và hành xử của bản thân. Khi tham gia thảo luận, chúng ta bày tỏ quan điểm bằng thiện chí và phải tôn trọng các cá nhân khác. Đứng trước vô vàn thông tin, sự kiện trên không gian mạng, chúng ta luôn tỉnh táo để đánh giá thông tin này đúng hay sai, giả hay thật, từ đó không để bản thân kích động mà hành xử sai trái.
Ứng xử văn minh trên không gian mạng là trách nhiệm của mỗi cá nhân. Mỗi người cần ý thức được những tác động của lời nói và hành động của mình trong thế giới ảo. Hãy luôn sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tế nhị, tránh sử dụng những từ ngữ thô tục, xúc phạm người khác. Chia sẻ thông tin chính xác, kiểm chứng kỹ lưỡng trước khi đăng tải, đồng thời tôn trọng ý kiến trái chiều và có những phản hồi mang tính xây dựng
Bài tham khảo 5: Lòng vị tha
Lòng vị tha là một phẩm chất cao đẹp, thể hiện sự quan tâm, yêu thương và sẵn sàng chia sẻ với người khác mà không mong đền đáp. Vị tha không chỉ mang lại lợi ích cho người được nhận mà còn mang lại niềm vui và sự thanh thản cho người cho đi.
Lòng vị tha là hành động vì lợi ích của người khác. Vì từ xa xưa, con người là những sinh vật sống theo bầy đàn. Thế nên, chúng ta có xu hướng giúp đỡ đồng loại. Có thể hiểu đơn giản lòng vị tha là khi ta cho một ai đó cơ hội để sửa chữa một lỗi lầm trong quá khứ. Đã có những nghiên cứu chỉ ra rằng con người ta hạnh phúc hơn khi cho đi và khi ấy bộ não của họ hoạt hóa ở những khu vực báo hiệu niềm vui và phần thưởng, tương tự như khi họ ăn chocolate. Thậm chí khi ta chấp nhận tha thứ cho một ai đó thì ta đã thực hiện một hành động “vị tha”.
Ở đâu đó trong thế giới này, lòng vị tha chính là sức mạnh tái sinh của con người. Tất cả sức mạnh của lòng vị tha được minh chứng rõ ràng ở cuộc đời và hoạt động của Elizabeth Fry, một nhà cải cách người Anh.
Elizabeth Fry sinh ra và lớn lên trong một gia đình khá giả. Nhưng thay vì chỉ sống cho bản thân mình thì cô lại chọn cách giúp đỡ các tù nhân. Cô đến nhà tù Newgate và cô thấy được những tù nhân ở đây bị đối xử rất tệ. Cô đã ngồi xuống nói chuyện với họ và cho họ thấy được sự quan tâm của cô.
Với các tù nhân nam, cô nói với họ rằng con cái họ cần được giáo dục và họ đã chọn ra một người để dạy cho con họ. Với các tù nhân nữ, cô dạy họ may và cung cấp cho họ nguyên vật liệu. Sản phẩm làm ra cô bán cho cửa hàng và để dành tiền cho họ khi họ ra tù. Bằng lòng vị tha, cô đã cảm hóa được những con người đã sai trong quá khứ, những người được cho là cặn bã xã hội.
Lòng vị tha, chúng mạnh hơn chúng ta nghĩ. Một tù nhân có thể trở thành một người tốt sau khi ra tù hay cũng có thể trở lại thành phạm nhân đều là do chúng ta cho họ sống trong những song sắt tối tăm lạnh lẽo hay cho họ thấy rằng họ vẫn còn có giá trị.
Chúng ta hãy cho đi trước nghĩ rằng mình sẽ được nhận lại. Khi chúng ta có thể dùng lòng vị tha để cảm hóa con người là khi tâm hồn ta thực sự sạch sẽ. Nhưng xin hãy làm điều đó khi bản thân mình thật sự muốn, hãy tha thứ trước khi vị tha. Đừng làm điều đó chỉ để chứng minh rằng mình là một người cao thượng.
Hiện nay, trong xã hội hiện đại, thì sự vô cảm và ích kỷ đang lớn dần trong mỗi con người. Khi có một tai nạn xảy ra, người ta có thể đứng lại xem đến tắc đường nhưng nạn nhân thì lại không được đưa đến bệnh viện kịp thời. Khi mà những mảnh đời bất hạnh sẽ được cứu vãn bằng “like, share, comment” chứ không phải những hành động thiết thực.
Một xã hội như vậy thì liệu rằng đến bao giờ chúng ta sẽ trở thành những cố máy. Nếu điều này vẫn cứ tiếp diễn thì ngày đó có lẽ sẽ không còn xa. Chúng ta dần mất đi lòng vị tha, điều mà mỗi đứa trẻ đều có.
Và chúng ta đổ lỗi rằng cuộc sống đã làm chúng ta như vậy. Ta trốn tránh. Nhưng thực sự ở đâu đó, lòng vị tha vẫn tồn tại. Những xe bánh mì miễn phí, thùng trà đá miễn phí, quần áo, đồ dùng được người không dùng để lại cho người cần đến lấy, những quán cơm 2000 đồng và rất nhiều nữa, đấy là lòng vị tha. Chúng sống trong đứa trẻ trong mỗi chúng ta nhưng ta lại hay để quên đứa trẻ ấy. Hãy để thời gian nuôi dưỡng đứa trẻ ấy vì chúng sẽ cho ta thấy được những điều mà khi làm “người lớn” ta lại không thấy. Như lòng vị tha chẳng hạn.
Lòng vị tha sống trong ta nhưng để hiểu và sử dụng được nó có khi ta phải dùng cả đời mới được. Vậy thì ngay từ bây giờ, bằng những hành động rất nhỏ, hãy thể hiện và nuôi dưỡng lòng vị tha, đừng để một ngày nó biến mất, ta sẽ trở nên vô cảm, trái tim hóa sắt đá thì khi đó ta sẽ chẳng thể cảm nhận được cuộc sống này tươi đẹp như thế nào.
Khởi nguồn của mọi đạo đức chính là lòng vị tha. Tất cả những gì có ý nghĩa trên cuộc đời này là những gì ta biết dành cho người khác. Cuộc sống không nên đóng khép cánh cửa tâm hồn mà hãy luôn rộng mở nó. Hãy để thế giới chan hòa trong bạn và bạn luôn là một phần quan trọng của thế giới. Hãy biết tha thứ cho những người đã làm bạn tổn thương và vì thế đừng làm tổn thương người khác. Không biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác là tự đánh mất cơ hội hoàn thiện bản thân mình.
Biết tha thứ là tự giải thoát gánh nặng của tâm hồn. Bạn hãy biết tha thứ cho những lỗi lầm của bản thân và bước tiếp. Bởi lòng vị tha là thứ vũ khí duy nhất có thể ngăn chặn lòng vị kỷ. Đừng bao giờ kết án ai mà bạn chưa chắc chắn họ có tội. Tất cả đều cần được tha thứ, nâng đỡ để tìm kiếm cơ hội phục thiện. Những vết thương mà chúng ta nhận không bao giờ đau đớn bằng những vết thương mà ta gây ra.
Có thể khẳng định rằng, lòng vị tha là một phẩm chất cao đẹp, cần thiết cho mỗi người trong cuộc sống. Vị tha giúp con người xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp, giúp đỡ người gặp khó khăn, mang lại hạnh phúc cho bản thân và nâng cao giá trị đạo đức.
Bài tham khảo 6: Lòng vị tha
Trong muôn vàn phẩm chất cao đẹp của con người, lòng vị tha luôn tỏa sáng như một viên ngọc quý, góp phần tô điểm cho cuộc sống thêm ý nghĩa và nhân văn. Vị tha là sự rộng lượng, sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân để giúp đỡ người khác mà không mong đền đáp. Nó xuất phát từ trái tim nhân ái, hướng đến mục đích mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác và cho chính bản thân mỗi người.
Lòng vị tha là sự nhân ái, cao thượng, sự tha thứ cho người khác về những lỗi lầm mà người ấy mắc phải. Đó có thể nói là một đức tính tốt, là sự bao dung, rộng lượng, đặt tình người lên trên những thứ bên ngoài.
Bởi, trong cuộc sống chẳng ai có thể hoàn mỹ cả. Như đã nói, ai trong đời cũng sẽ mắc những sai lầm. Từ mức độ nhỏ tới lớn, và hậu quả ít hay nhiều. Có nhiều người vì vô tình mà làm sai một việc gì đó. Có thể do nhận thức về vấn đề của họ còn chưa đủ. Chưa ý thức được mức độ làm cho họ phạm sai lầm không nên có. Những sai lầm từ việc chưa ý thức được, hay những sai lầm vì không cố ý. Nếu truy xét kỹ càng, họ sẽ bị những tội danh mà đáng ra họ không nên có. Bởi vậy, với những trường hợp như thế này. Lòng vị tha có một vai trò vô cùng quan trọng. Các cụ có câu: “Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại” Con người biết mình sai, hoặc không phải cố ý sai. Biết lỗi của bản thân thì cần được sự tha thứ. Và lúc này, những tấm lòng vị tha sẽ là điều tuyệt vời nhất. Tha thứ cho những lỗi lầm mà họ không cố tình mắc phải, để họ biết được sự cảm thông của mình. Để họ không bị xấu hổ, vững tâm hơn trong cuộc sống. Cũng có thể là để họ không phải chịu trách nhiệm trước pháp luật.
Đơn giản như một người chẳng may gây tai nạn, và làm hỏng xe của một người khác. Người gây tai nạn rất thành thật và nhận lỗi về mình. Người hỏng xe đã tha thứ cho lỗi lầm của người ấy. Hành động đó là lòng vị tha. Tuy chỉ là những hành động nhỏ, nhưng nó thể hiện một tấm lòng rộng lớn.
Với xã hội đang không ngừng phát triển như bây giờ, việc con người sống với nhau bằng sự thờ ơ, lạnh nhạt đã chẳng còn xa lạ. Xã hội đồng tiền đang chiếm lĩnh hết những giá trị tốt đẹp, truyền thống của con người. Khi mà chẳng may va chạm cũng bị người khác bắt đền với số tiền rất lớn. Những lời xin lỗi, cảm ơn đã chẳng còn tác dụng. Họ chẳng tha thứ cho ai cả, họ chỉ biết cho bản thân họ. Một xã hội, mà những người sống trong đó đang đánh mất dần chính bản thân mình. Một xã hội đang mất dần đi lòng nhân ái. Gặp người bị nạn ở trên đường chỉ biết đứng nhìn và chỉ trỏ. Người khác làm sai điều gì đối với mình thì chửi mắng thậm tệ, thậm chí là tố cáo trước pháp luật dù người đó không cố ý.
Nhưng cũng phải nói, vị tha chỉ phù hợp với những người mắc sai lầm mà tự giác sửa đổi. Còn có những người mắc sai lầm nhưng phủ định hành vi của mình, hoặc nhận tội cho có một cách miễn cưỡng nhằm lấy lòng của người khác. Những người như thế sống lợi dụng bằng lòng tốt của người khác, để làm lợi cho bản thân mình.
Xã hội là một quần thể với nhiều cá thể, tính cách riêng biệt. Mỗi người mỗi tính cách sinh ra những quan điểm sống khác nhau. Nhưng chung quy lại rằng, tấm lòng vị tha thì ở ai cũng có. Từ khi sinh ra, lớn lên ai cũng được học cả rồi. Chỉ là mỗi người mỗi khác, sống trong mỗi hoàn cảnh và bị tác động làm cho con người ta thay đổi mà thôi. Là con người, hãy luôn mang trong mình một tấm lòng bao la, rộng lớn. Sẵn sàng tha thứ cho những hành động mà người khác sai lầm.
Lòng vị tha là một phẩm chất cao đẹp, cần thiết cho mỗi người trong cuộc sống. Nó giúp con người sống tốt đẹp hơn, được mọi người yêu mến và kính trọng. Lòng vị tha còn góp phần xây dựng một xã hội văn minh, chan hòa yêu thương.
Bài tham khảo 7: Thị hiếu của thanh niên ngày nay
Giới trẻ ngày nay là thế hệ năng động, sáng tạo và luôn đón đầu những xu hướng mới. Cùng với sự phát triển của xã hội và công nghệ, thị hiếu của giới trẻ cũng có những thay đổi rõ rệt. Việc tìm hiểu và thấu hiểu thị hiếu của giới trẻ là vô cùng quan trọng để có những định hướng giáo dục, định hướng phát triển phù hợp, góp phần định hướng giới trẻ phát triển theo hướng tích cực.
Thị hiếu là gì? Trước hết, nếu chiết tự từng tiếng thì "thị" có nghĩa là "ham thích, thích" còn "hiếu" cũng mang nghĩa tương tự, chỉ "thích, ham, ưa thích". Như vậy, ghép nghĩa của hai tiếng này lại, ta sẽ giải nghĩa được từ "thị hiếu" - một từ chỉ xu hướng ham thích, thích thú một thứ, một việc gì đó và thường áp dụng cũng như thưởng thức chúng vào cuộc sống hàng ngày.
Ngày nay, internet với tốc độ phủ sóng cao cùng sự phát triển giao lưu trên "không gian mạng" đã giúp thanh niên - những con người nhanh nhạy trước thay đổi của thời đại tiếp cận với nhiều thị hiếu khác nhau. Thanh niên chủ yếu bị thu hút bởi các thị hiếu về thẩm mĩ, thể hiện qua nhiều lĩnh vực như nghệ thuật, xây dựng, kinh doanh,... Tuy nhiên, thanh niên hiện tại đang chưa có cảm nhận rõ ràng về thị hiếu, dẫn đến các lầm tưởng về thị hiếu của bản thân. Ta dễ dàng nhận thấy điều này thông qua cách ăn mặc, cách suy nghĩ, cảm thụ thẩm mỹ và những lời lẽ, phát ngôn... Một vài bạn trẻ dễ dàng cổ xúy cho mặt sai trái của tình yêu và hôn nhân, mốt thời trang lập dị, phản cảm "thiếu vải" hay các phát ngôn gây sốc dư luận. Đặc biệt, thanh niên giới trẻ đang có xu hướng yêu thích và đề cao thị hiếu với những giá trị văn hóa "nhập ngoại" mà gạt bỏ, thậm chí là "chà đạp" giá trị văn hóa truyền thống của đất nước. Một bộ phận người trẻ tuổi "sính ngoại", đề cao "tung hô" phong tục tập quán của nền văn hóa khác mà lãng quên "cái hồn dân tộc". Bên cạnh một số bạn "hòa nhập nhưng lại hòa tan" như vậy, ta cũng bắt gặp các bạn có cách tiếp nhận thị hiếu một cách tích cực khi đứng trước cơn sốt ảo, các trào lưu về văn hóa, nghệ thuật. Những bạn trẻ này biết cách tiếp thu đúng đắn, phù hợp với nhu cầu bản thân và chọn lọc những giá trị tốt đẹp để học hỏi. Hình ảnh các bạn thanh niên cùng nhau xây dựng và khôi phục lại trang phục từ triều đại nhà Lí, Trần đến Hậu Lê và Nguyễn đã làm chúng ta thêm tự hào về văn hiến của đất nước.
Thế giới hội nhập hiện nay dễ dàng tạo điều kiện cho thanh niên có nhiều cơ hội tiếp xúc và giao lưu với các nền văn hóa khác nhau. Đây cũng là một phần nguyên nhân gây nên việc tiếp thu, phát triển một cách tiêu cực các thị hiếu. Nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ chính bản thân các bạn trẻ khi có cái nhìn lệch lạc, quan điểm sai lầm, dẫn đến tiếp nhận những giá trị không phù hợp với chuẩn mực xã hội và truyền thông văn hóa dân tộc. Ngoài ra, một vài bạn dễ bị kích thích bởi cái mới mẻ nhưng không chịu tìm tòi kĩ càng.
Nếu không có sự chọn lọc các thị hiếu mang tính tốt đẹp và tích cực, điều gì sẽ xảy ra? Đầu tiên, xã hội văn minh bị ảnh hưởng bởi các trào lưu "độc hại". Điều này kéo theo sự phát triển và gia tăng các giá trị thẩm mỹ, văn hóa "bẩn". Không chỉ vậy, khi thị hiếu của thanh niên ngày càng có chiều hướng "sính ngoại", chúng ta dễ dàng đánh mất đi bản sắc tốt đẹp của dân tộc và "hòa nhập thành hòa tan". Bên cạnh đó, các bạn trẻ sẽ sa vào những tệ nạn, ứng xử ngày càng kém và đạo đức trở nên suy đồi.
Và để thị hiếu của thanh niên trở nên có định hướng đúng đắn hơn, mỗi người chúng ta cần tự có ý thức trong việc lựa chọn và tiếp nhận các giá trị văn hóa, thẩm mỹ. Mỗi cá nhân phải trang bị kiến thức, kỹ năng để hội nhập thời đại toàn cầu. Ngoài ra, các đơn vị truyền thông, các nhà quản lý cần thường xuyên tổ chức các chương trình giao lưu văn hóa nghệ thuật, chuyên đề tìm hiểu lịch sử, truyền thống của mỗi dân tộc. Không chỉ vậy, những người làm giáo dục cần phối hợp với gia đình để có phương pháp định hướng kiến thức về thị hiếu cho các bạn học sinh.
Như vậy, thị hiếu của giới trẻ là một chủ đề để có những định hướng giáo dục, định hướng phát triển phù hợp, góp phần định hướng giới trẻ phát triển theo hướng tích cực. Việc hiểu rõ thị hiếu của giới trẻ sẽ giúp chúng ta có những ứng xử phù hợp, góp phần xây dựng một môi trường sống tốt đẹp cho giới trẻ phát triển toàn diện.
Bài tham khảo 8: Thị hiếu của thanh niên ngày nay
Giới trẻ ngày nay, được mệnh danh là thế hệ "bản lĩnh", "công nghệ" và "thích thể hiện", đóng vai trò vô cùng quan trọng trong sự phát triển của xã hội. Nắm bắt thị hiếu của giới trẻ chính là chìa khóa để định hướng giáo dục, định hướng phát triển và định hướng tương lai. Tuy nhiên, không phải thị hiếu nào cũng mang tính tích cực.
Thị hiếu là sự ham thích và ưa thích một thứ gì đó trong cuộc sống hàng ngày. Thanh niên hiện nay tiếp cận với nhiều thị hiếu khác nhau nhờ internet và sự phát triển giao lưu trên mạng. Họ thường quan tâm đến thị hiếu về thẩm mỹ trong nghệ thuật, xây dựng, kinh doanh, v.v. Tuy nhiên, nhiều thanh niên chưa có cảm nhận rõ ràng về thị hiếu và có những lầm tưởng về thị hiếu của mình. Điều này thể hiện qua cách ăn mặc, suy nghĩ, thẩm mỹ, và lời lẽ, phát ngôn. Một số thanh niên khuyến khích mặt sai trái của tình yêu và hôn nhân, mốt thời trang lập dị, phản cảm, và có những phát ngôn gây sốc. Đồng thời, có thanh niên đánh giá cao và hướng tới thị hiếu "nhập ngoại", lãng quên bản sắc văn hóa truyền thống của đất nước. Tuy nhiên, cũng có những thanh niên tích cực tiếp thu thị hiếu và trào lưu văn hóa, nghệ thuật một cách đúng đắn, phù hợp.
Nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ quan điểm sai lầm và cái nhìn lệch lạc của các bạn trẻ. Họ có thể bị kích thích bởi những thứ mới mẻ nhưng không chịu tìm hiểu kỹ.
Hậu quả của việc không lựa chọn và tiếp nhận thị hiếu tích cực có thể là sự suy thoái của xã hội văn minh và giá trị thẩm mỹ. Thanh niên có thể mất đi bản sắc dân tộc và "hòa nhập thành hòa tan". Hơn nữa, họ có thể rơi vào các tệ nạn và có hành vi đạo đức suy đồi.
Để thanh niên có thị hiếu đúng đắn hơn, mỗi cá nhân cần có ý thức trong việc chọn lọc và tiếp nhận các giá trị văn hóa, thẩm mỹ. Cần trang bị kiến thức và kỹ năng để hòa nhập với thời đại toàn cầu. Đồng thời, các đơn vị truyền thông và nhà quản lý cần tổ chức chương trình giao lưu văn hóa nghệ thuật và tìm hiểu lịch sử, truyền thống của từng dân tộc. Giáo dục cần hợp tác với gia đình để định hướng kiến thức về thị hiếu cho học sinh.
Em hiểu rằng, việc định hướng thị hiếu cho giới trẻ là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và xã hội. Mỗi cá nhân cần ý thức được tầm quan trọng của việc rèn luyện những thị hiếu tích cực và tránh xa những thị hiếu tiêu cực. Em tin rằng, với sự quan tâm và giáo dục đúng đắn, thế hệ trẻ sẽ phát triển toàn diện và góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.