Trường

Chào mừng thầy cô và các em đến với tiết học

ĐIÊM, ĐOẠN THẲNG, ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG, BA ĐIỂM THẲNG HÀNG

BÀI 25:

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Khám phá: Điểm, đoạn thẳng

2. Hoạt động: Bài tập vận dụng

3. Khám phá: Đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng

4. Hoạt động: Bài tập vận dụng

KHÁM PHÁ 1

Điểm, đoạn thẳng

Hình ảnh một số điểm và đoạn thẳng trong thực tế

Gọi tên các điểm, đoạn thẳng sau

D

HOẠT ĐỘNG 1

Bài 1:

a) Kể tên các điểm trong hình vẽ.

b) Kể tên các đoạn thẳng trong hình vẽ.

a. Điểm: A, B, C, D, H, G.

b) Đoạn thẳng: AB, CD.

Bài 2:

Kể tên các đoạn thẳng có trong mỗi hình vẽ sau:

a) Các đoạn thẳng có trong hình vẽ là NM, MP, NP.

b) Các đoạn thẳng có trong hình vẽ là AB, BC, DC.

Bài 3: Số ?

Tìm số thích hợp

Dùng thước đo độ dài đoạn thẳng

Mẫu:

Đoạn thẳng AB dài 5 cm

• Đoạn thẳng MN dài 7 cm
• Đoạn thẳng PQ dài 9 cm

Bài 3:

Tìm số thích hợp

Dùng thước đo độ dài đoạn thẳng

KHÁM PHÁ 2

ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG, BA ĐIỂM THẲNG HÀNG

Gọi tên các đường thẳng và đường cong sau:

x

Phân biệt đoạn thẳng và đường thẳng

x

Đoạn thẳng AB

Đường thẳng xy

Ba điểm thẳng hàng

x

Ba điểm A, B, C thẳng hàng

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------