Phiếu bt ngữ văn 6 kết nối: Bài Ôn tập học kì II

Phiếu học tập ngữ văn 6 kết nối tri thức: Bài Ôn tập học kì II. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

ÔN TẬP HỌC KÌ II

Bài tập 1. Em hãy tóm tắt kinh nghiệm em đã tích luỹ được về việc đọc hiểu văn bản truyền thuyết và văn bản cổ tích ở học kì 1 vào bảng sau:

Loại văn bản

Bài học kinh nghiệm

Truyền thuyết

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

Cổ tích

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………...

Bài tập 3. Em hãy viết một đoạn văn nêu cảm nhận của mình về tác phẩm em thích nhất trong học kì 2 mà em đã được học.

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

PHIẾU HỌC TẬP 2

ÔN TẬP HỌC KÌ II

Bài tập 1. Em hãy chọn đáp án đúng:

Câu 1. Cho các từ: ca-me-ra, in-tơ-nét, ti-vi là từ mượn tiếng nước nào?

A. Từ mượn tiếng Anh

B. Từ mượn tiếng Pháp

C. Từ mượn tiếng Bồ Đào Nha

D. Từ mượn tiếng Ấn Độ

Câu 2: Nghĩa của từ ngữ là gì?

A. Là từ được tạo thành có hơn hai tiếng

B. Là nội dung mà từ biểu thị

C. Là từ do một tiếng có nghĩa tạo nên

D. Là gọi tên sự vật/hiện tượng/ khái niệm này bằng tên của sự vật/ hiện tượng/ khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó

Câu 3: Với nội dung sau đây, em hãy đặt một dấu câu phù hợp:

Thể hiện sự thán phục trước thành tích của bạn.

A. Cậu câu giỏi thật đấy.

B. Cậu câu giỏi thật đấy?

C. Cậu câu giỏi thật đấy!

D. Cậu câu giỏi thật đấy,

Bài tập 2. Em hãy dựa vào kiến thức đã học và hoàn thành bảng sau:

Kiểu bài

Bài học kinh nghiệm

Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

Viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

Tóm tắt bằng sơ đồ nội dung của một văn bản đơn giản

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………