Phiếu bt ngữ văn 6 kết nối: Bài 3 Lắc-ki thực sự may mắn

Phiếu học tập ngữ văn 6 kết nối tri thức: Bài 3 Lắc-ki thực sự may mắn. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

VĂN BẢN 4: LẮC-KI THỰC SỰ MAY MẮN

TÌM HIỂU CHUNG

1. Vài nét về tác giả

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. Tác phẩm

- Thể loại: …………………………………………………………………………………

- Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Chủ đề: ……………………………………………………………………………………

- Ý nghĩa nhan đề:

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

- Tóm tắt văn bản:

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

- Nhân vật:

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Bố cục:

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Giá trị nội dung

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Giá trị nghệ thuật

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 2

VĂN BẢN 4: LẮC-KI THỰC SỰ MAY MẮN

TÌM HIỂU CHI TIẾT

1. Cuộc nói chuyện của Lắc-ki với mèo Anh-xtanh.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. Cuộc nói chuyện của Lắc-ki với con đười ươi.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

3. Cuộc nói chuyện của Lắc-ki và Gióc-ba.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

4. Nhận xét về đặc điểm, tính cách nhân vật

a. Nhân vật Gióc-ba

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

- Nhân vật Lắc-ki

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

5. Qua câu chuyện, tác giả muốn gửi gắm bài học gì?

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………….