BÀI 50: NHIỄM SẮC THỂ VÀ BỘ NHIỄM SẮC THỂ

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Khu vườn tri thức

Luật chơi: Các em hãy cùng nhau khám phá khu vườn tri thức thông qua việc trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nhé!

Nội dung kiến thức: 

- Học sinh xác định được các yếu tố thuộc cơ chế tiến hóa.

- Biết được người đã đưa ra học thuyết chọn lọc tự nhiên.

- Nêu được vai trò, ý nghĩa của cơ chế tiến hóa.

- Nhận biết được cơ chế tiến hóa giúp hình thành loài mới qua nhiều thế hệ.

- Xác định được không phải biến dị nào cũng đều có lợi cho quá trình tiến hóa.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nêu được quan điểm của Lamarck về cơ chế tiến hóa.

- Trình bày được quan điểm của Darwin về cơ chế tiến hóa.

- Trình bày được một số luận điểm về tiến hóa theo quan niệm của thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại (cụ thể: nguồn biến dị di truyền của quần thể, các nhân tố tiến hóa, cơ chế tiến hóa lớn).

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Khoa học tự nhiên 9 kết nối tri thức.