BÀI 8: ĐÒ NGANG

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Truy tìm mật mã 

- Luật chơi: Chiếc rương đang bị khoá, tìm mật mã bằng cách trả lời các câu hỏi, mỗi câu trả lời đúng một số mật mã sẽ xuất hiện.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:

• Nhân vật trong câu chuyện " Đò ngang”

• Tác giả văn bản “Đò ngang”

• Xác định loại danh từ của đò ngang và thuyền mành

• Vai trò của đò ngang

• Tình huống cần sử dụng thuyền mành 

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Đò ngang”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Đò ngang. Đọc đúng lời người dẫn chuyện, lời nói của đò ngang và lời nói của thuyền mành với giọng điệu phù hợp.

• Nhận biết đặc điểm của đò ngang và thuyền mành thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, suy nghĩ;... nhận biết cách liên tưởng, so sánh, nhân hoá... trong việc xây dựng nhân vật. Hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện: Mỗi người cần phải làm tốt công việc của mình, bởi mỗi công việc có một giá trị riêng, việc nào cũng mang lại lợi ích cho cuộc sống, việc nào cũng đáng quý, đáng trân trọng.

• Cách viết báo cáo thảo luận nhóm.

• Đọc mở rộng một câu chuyện có nhân vật mang điểm nổi bật về ngoại hình hoặc tính cách.

• Chia sẻ suy nghĩ, đánh giá về công việc của mình và của người khác. Khám phá giá trị của công việc và cuộc sống quanh mình. Học hỏi từ những điều gần gũi, quen thuộc và trân trọng những điều mình có thể học hỏi được.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn tiếng Việt 4 Kết nối tri thức.