BÀI 10: CẢM XÚC TRƯỜNG SA

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Bắt vịt 

- Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có các con vịt được đánh số từ 1 đến 5. Mỗi con vịt ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một con vịt có số bất kì. Khi chọn vịt, câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra. Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi được cộng 1 điểm và bắt được 1 chú vịt. Với mỗi câu trả lời sai, quyền trả lời nhường cho đội còn lại.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:

• Thể thơ bài thơ “Cảm xúc Trường Sa”

• Quần đảo được nhắc đến trong bài thơ “Cảm xúc Trường Sa”

• Tác giả của bài thơ “Cảm xúc Trường Sa”

• Vị trí địa lí của Quần đảo Trường Sa

• Tên các hòn đảo

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Cảm xúc Trường Sa”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Đọc đúng và diễn cảm bài thơ Cảm xúc Trường Sa, nhấn giọng vào những từ ngữ bộc lộ cảm xúc về cảnh vật, cuộc sống của những người lính ở Trường Sa.

• Dựa vào lời thơ và tranh minh hoạ, hiểu ý nghĩa của mỗi hình ảnh thơ, hiểu điều tác giả muốn nói qua bài thơ: Đất nước Việt Nam bao gồm cả những hòn đảo, quần đảo lớn nhỏ, cả vùng biển vùng trời ngoài khơi xa, nơi hằng ngày, hằng giờ có biết bao con người thầm lặng hi sinh, chịu muôn vàn gian nguy để bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ của chúng ta.

• Viết bài văn kể lại một câu chuyện về một nhân vật lịch sử mà em đã đọc, đã nghe.

• Nói ý kiến của mình về một người đã lao động hoặc chiến đấu, hi sinh để đem lại cuộc sống hạnh phúc, bình yên cho mọi người.

• Thể hiện tình cảm, cảm xúc trước những tấm gương hi sinh vì quê hương, đất nước.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn tiếng Việt 4 Kết nối tri thức.