BÀI 17: CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Tớ là quả gì?

- Luật chơi: Mỗi loại quả tương ứng với một câu hỏi. Trả lời đúng các câu để khám phá các loại quả.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:

• Thông tin tác giả của bài đọc “Cây đa quê hương”

• Nội dung văn bản “Cây đa quê hương”

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Cây đa quê hương”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài Cây đa quê hương. Đọc diễn cảm phù hợp với lời kể, tả của nhân vật xưng “tôi” trong bài, thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật qua giọng đọc.

• Hiểu nghĩa của các từ ngữ, hình ảnh miêu tả cây đa, nhận biết vẻ đẹp của cây đa và vẻ đẹp của làng quê Việt Nam qua lời miêu tả. Hiểu tình cảm yêu thương, gắn bó tha thiết của tác giả đối với cây đa, đối với quê hương qua những kỉ niệm được nhắc nhớ trong bài.

• Nhận biết trạng ngữ chỉ phương tiện của câu, hiểu trạng ngữ chỉ phương tiện bổ sung thông tin về phương tiện của sự việc được nổi đến trong câu.

• Nhận biết cách viết bài văn tả cây cối: bố cục bài văn, trình tự miêu tả cây (miêu là đặc điểm từng bộ phận của cây,...).

• thể hiện tình cảm, cảm xúc trước những cảnh vật thân thuộc của quê hương, biết đồng cảm với tình yêu quê hương của nhân vật trong tác phẩm nghệ thuật hoặc của mọi người xung quanh.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn tiếng Việt 4 Kết nối tri thức.