TUẦN 9

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Thỏ con ham ăn

Luật chơi: Trên màn hình là 6 món ăn mà chú thỏ Sam yêu thích. Em hãy trả lời đúng các câu hỏi đằng sau mỗi món ăn để thu thập món ăn yêu thích cho bạn thỏ Sam nhé. Chúc các em may mắn!

Nội dung kiến thức:

- Chỉ ra việc thể hiện lớp học không sạch sẽ.

- Chỉ ra hậu quả nếu trường lớp không vệ sinh thường xuyên.

- Chỉ ra biểu hiện lớp học gọn gàng, sạch sẽ.

- Chỉ ra kết quả nếu lớp học thường xuyên được quét dọn, lau chùi.

- Nêu việc làm không giữ vệ sinh khi ăn quà trong lớp.

- Chỉ ra việc làm học sinh nên làm để giữ vệ sinh lớp học.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy Tuần 9 của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được kiến thức khái quát về biểu hiện lớp học sạch sẽ và chưa sạch sẽ; hậu quả khi không giữ vệ sinh; việc làm đúng, sai trong giữ gìn vệ sinh lớp học; nhận biết ý thức và thói quen giữ vệ sinh trường lớp trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

- Nhận biết được biểu hiện của lớp học chưa sạch sẽ và những việc làm không giữ vệ sinh trong lớp.

- Hiểu được hậu quả nếu trường lớp không được vệ sinh thường xuyên.

- Nhận biết biểu hiện lớp học gọn gàng, sạch sẽ và kết quả tích cực khi vệ sinh lớp học thường xuyên.

- Biết những việc làm cần thiết để giữ gìn vệ sinh trường lớp, hình thành ý thức và thói quen tốt trong học tập và sinh hoạt hằng ngày.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Hoạt động trải nghiệm 4 kết nối tri thức.