BÀI 2: PHÒNG CHỐNG Ô NHIỄM VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 

A. KHỞI ĐỘNG   

Trò chơi: Truy tìm kiến thức         

Luật chơi: Bạn Nam đang để lộn xộn các đồ vật của mình. Em hãy xếp lại các đồ vật đúng nơi quy định bằng cách trả lời đúng các câu hỏi đằng sau mỗi đồ vật nhé.

Nội dung kiến thức: 

- Chỉ ra việc làm giúp phòng chống ô nhiễm môi trường biển.                         

- Nêu cách giải quyết vỏ kẹo khi ăn xong.   

- Chỉ ra hành động phá hoại môi trường nước. 

- Kể tên hành động để bảo vệ môi trường khi tham gia “Ngày Chủ nhật xanh”.      

- Chỉ ra hành động giúp phòng chống ô nhiễm môi trường khi sử dụng nhà bếp. 

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài học. 

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường trước khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nêu được một số nguyên nhân ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí,...) tại địa bàn sinh sống.

- Tham gia tuyên truyền đến người dân địa phương các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường.

- Nâng cao nhận thức của học sinh về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường.

- Khuyến khích học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường.

- Phát động phong trào bảo vệ môi trường trong toàn trường.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Hoạt động trải nghiệm 9 kết nối tri thức.