BÀI 45: THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH 

PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video giới thiệu khái niệm về thể tích thông qua hoạt động thực tiễn là xếp các vật dụng vào trong thùng. Nội dung chính tập trung vào việc đặt ra vấn đề về sức chứa của không gian ba chiều, nơi các bạn nhỏ cùng nhau tìm cách đếm số lượng các hình hộp nhỏ để xác định được phần không gian mà hình đó chiếm chỗ. Thông qua việc phân tích đặc điểm của hình hộp chữ nhật với chiều dài, chiều rộng và chiều cao, video tạo ra nhu cầu tìm kiếm một phương pháp tính toán khoa học thay vì đếm thủ công. Đoạn kết dẫn dắt học sinh vào bài học mới để khám phá các công thức tính thể tích chính xác.

PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Hiểu được khái niệm sơ khai về thể tích của một hình

Học sinh học được cách nhận diện thể tích là phần không gian mà một hình chiếm chỗ trong thực tế.

2. Nhận biết các chiều của một hình hộp chữ nhật

Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được bài học về việc phân biệt giữa chiều dài, chiều rộng và chiều cao của các vật thể.

3. Khám phá phương pháp đo lường không gian gián tiếp

Video giúp học sinh học được cách hình dung về việc sử dụng các hình lập phương đơn vị để đo đạc thể tích.

4. Phát triển tư duy toán học thông qua các tình huống thực tế

Học sinh học được cách quan sát và đặt câu hỏi về các vấn đề toán học nảy sinh từ việc sắp xếp đồ đạc.

5. Tạo tâm thế sẵn sàng tiếp nhận công thức tính

Thông qua tình huống thực tế, học sinh học được sự chuẩn bị cần thiết để sẵn sàng học cách tính toán thể tích một cách bài bản.