1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi xuất hiện trong video đó.

- GV yêu cầu HS liên hệ thực tế, nói tên các cây quen thuộc và nơi sống của chúng.

- GV khuyến khích, động viên HS chia sẻ.

- GV dẫn dắt HS vào bài học mới.

- HS xem video, suy nghĩ trả lời câu hỏi.

- HS trả lời sau khi xem xong video.

- HS liên hệ thực tế và kể tên một số cây quen thuộc.

1.1.CB1b: HS tìm được thông tin thông qua việc quan sát, truy cập nội dung số trong video.

2. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Mục tiêu: Nêu được tên và nơi sống của một số thực vật xung quanh. HS nhận biết và kể được tên các cây sống ở các môi trường khác nhau: trên cạn, dưới nước; nếu cây sống được cả ở trên cạn và dưới nước thì HS tích vào cả 2 cột ở bảng. HS phân biệt được nơi sống với môi trường sống.

Cách tiến hành:

Bước 1: Thực hiện hoạt động 1

- GV yêu cầu HS cả lớp quan sát các hình trong SGK (từ hình 1 đến hình 7) và nói tên các cây trong hình.

- GV có thể cho HS làm việc theo cặp để quan sát, nói tên và nơi sống của các cây trên bằng cách một em hỏi - một em trả lời:

Đây là cây gì? Cây này sống ở đâu? Nơi sống

của các cây trong hình?

- GV gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc của các nhóm.

- GV đưa ra đáp án

Bước 2: Thực hiện hoạt động 2

GV yêu cầu HS quan sát lại hình các cây và trả lời từng cây sống ở cạn hay ở nước.

Bước3: Thực hiện hoạt động 3

- HS hoàn thành theo nhóm 4HS vào bảng phân loại: ghi tên cây, viết nơi sống và đánh dấu vào môi trường sống của cây.

Ngoài các cây trong SGK, GV khuyến khích HS ghi thêm các cây khác mà HS biết, đã sưu tầm được hay những cây xung quanh trường,...

- GV kết luận và đưa ra đáp án.

- HS quan sát hình vẽ và tar lười câu hỏi.

- HS thảo luận và tìm câu trả lời.

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả:

• Hình 1 - cây hoa sen sống dưới ao, hồ;
• hình 2 - cây rau muống sống ở dưới ao;
• hình 3 - cây xương rồng sống ở sa mạc;
• hình 4 - cây đước sống ở biển;
• hình 5 - cây chuối sống ở vườn, đổi,...,
• hình 6 - cây dừa sống ở vườn, bờ kênh...,
• hình 7 - cây rêu sống trên mái nhà, chân tường...

- HS quan sát và trả lờì.

- HS thảo luận nhóm và hoàn thành bảng bên dưới.

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.