PHÒNG GD ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THCS……………….

Chữ kí GT2: ...........................

Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

Câu

Đáp án

Điểm

Câu 1

• Cọn thuyền đánh cá được miêu tả mạnh mẽ như con tuấn mã, phăng phăng giương buồm vượt trùng khơi, rướn thân mình để thâu góp gió.

1.0 điểm

Câu 2

• Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích: so sánh (chiếc thuyền nhẹ như con tuấn mã, cánh buồm như mảnh hồn làng)

• Tác dụng: Diễn tả sức mạnh của con thuyền vươn mình vượt trùng khơi cũng như sự hân hoan của dân chài trong buổi bình minh.

1.0 điểm

Câu 3

- Cảm nhận của em về vẻ đẹp lao động của con người Việt Nam:

+ Hình ảnh con người trong buổi sớm mai hân hoan cho một ngày lao động mới.

+ Hình ảnh con thuyền mạnh mẽ vượt trùng khơi cũng giống hình ảnh con người hăng say lao động

+ Thể hiện sự lạc quan, tinh thần lao động hăng say của người Việt Nam.

2.0 điểm

Đáp án

Điểm

Câu 1:

1. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

Cấu trúc bài cần nêu được đặt vấn đề, giải quyết vấn đề và kết luận

0.5 điểm

1. Xác định đúng vấn đề cần thể hiện

Nêu suy nghĩ của em về câu “Thất bại là mẹ thành công”

Hướng dẫn chấm:

• HS xác định đúng vấn đề cần nghị luận : 0.5 điểm

• HS xác định chưa đúng vấn đề cần nghị luận: 0 điểm

0.5 điểm

1. Triển khai vấn đề thành các luận điểm trong bài văn nghị luận

HS có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một số gợi ý cần hướng tới:

• Đặt vấn đề

• Giải quyết vấn đề

+ Giải thích: Thất bại là gì? Thành công là gì?

+ Tại sao lại nói thất bại là mẹ thành công?

+ Sự thất bại tạo tiền để để con người có những bài học đắt giá hướng tới mục tiêu lớn lao hơn.

+ Liên hệ thực tế

Kết luận vấn đề.

Hướng dẫn chấm:

- Phân tích đầy đủ, sâu sắc, dẫn chứng phù hợp, thuyết phục: 4 điểm.

- Phân tích chưa đầy đủ hoặc chưa sâu: 3 điểm – 3.75 điểm.

- Phân tích chung chung, sơ sài: 1.0 - 1.5 điểm.

4.0 điểm

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài làm có quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.

0.5 điểm

e. Sáng tạo

- Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

0.5 điểm

CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Đọc hiểu văn bản

0

1

1

Thực hành tiếng Việt

0

1

1

Viết

0

1

1

2

Tổng số câu TN/TL

0

1

0

1

0

1

0

1

0

4

10

Điểm số

0

1

0

1

0

1

0

6

0

10

10

Tổng số điểm

1.0 điểm

10%

1.0 điểm

10%

2 điểm

20%

6 điểm

60%

10 điểm

100 %

10 điểm

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số ý)

TN

(số câu)

TL

(số ý)

TN

(số câu)

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

2

0

Nhận biết

Cảnh con thuyền ra khơi đánh cá được miêu tả như thế nào?

1

0

C1

Thông hiểu

Vận dụng

Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về vẻ đẹp lao động của những con người Việt Nam.

1

C3

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

1

0

Thông hiểu

Đoạn thơ sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nên tác dụng.

1

C2

VIẾT

1

0

Vận dụng cao

• Trình bày quan điểm của anh chị với câu “Thất bại là mẹ thành công” bằng bài văn nghị luận

1

C1 phần tự luận