GA tích hợp NLS và AI Tin học 12 THUD Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số
Giáo án năng lực số và AI Tin học 12 (ứng dụng) Bài 22: Thực hành kết nối các thiết bị số được biên soạn theo định hướng phát triển phẩm chất – năng lực. Nội dung có tích hợp NLS và AI giúp HS rèn luyện khả năng ứng dụng công nghệ, thao tác số ngay trong tiết học. Tài liệu ở dạng file Word, dễ chỉnh sửa – dễ tải về, phù hợp cho GV sử dụng từ năm học 2026.
Nội dung chi tiết
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 6: MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC
BÀI 22: THỰC HÀNH KẾT NỐI CÁC THIẾT BỊ SỐ
(2 tiết)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Kết nối được máy tính với một số thiết bị số thông dụng.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực học tập, tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp.
Năng lực Tin học:
Kết nối được máy tính với một số thiết bị số thông dụng bằng các phương thức khác nhau, trong đó có các thiết bị nhà thông minh qua Internet.
Năng lực số:
5.1.NC1a: Xác định và giải quyết các lỗi kết nối phần cứng/phần mềm thông thường.
2.1.NC1a: Lựa chọn phương thức chia sẻ dữ liệu và hiển thị thông tin phù hợp với ngữ cảnh.
4.1.NC1a: Thực hiện các quy trình xác thực an toàn khi ghép nối thiết bị.
6.2.NC1b: Hiểu cơ chế vận hành của hệ thống IoT và vai trò của dữ liệu trong điều khiển thiết bị thông minh.
Năng lực AI:
12.C2.1: Các yêu cầu dành cho công cụ AI hỗ trợ các hoạt động học tập và xã hội (Hỗ trợ việc lựa chọn công cụ AI phù hợp trong học tập).
12.D2.2: Phát triển hệ thống AI (Phân tích lỗi kết nối, mất đồng bộ tín hiệu điều khiển trong hệ thống nhà thông minh IoT).
3. Phẩm chất
Nâng cao khả năng tự học và ý thức học tập.
Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
GV: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, phòng máy tính có kết nối Internet, thiết bị nhà thông minh, video AI tạo bằng công cụ AI được dùng để khởi động bài học.
HS: SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a) Mục tiêu: Dẫn dắt HS vào bài thông qua kiến thức đã học ở các lớp dưới.
b) Nội dung: HS thực hiện hoạt động Khởi động SGK tr.118.
c) Sản phẩm: Khái niệm thiết bị số và một vài thiết bị số thông dụng.
d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy và trả lời câu hỏi xuất hiện trong video đó.
- GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức đã học ở các lớp dưới và thực hiện hoạt động Khởi động SGK tr.118:
Trong chương trình Tin học lớp 10 và 11, em đã từng được làm quen và thực hành kết nối một số thiết bị số. Hãy cùng nhớ lại xem thiết bị số là gì. Kể tên một vài thiết bị số thông dụng mà em đã từng kết nối với máy tính. |
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:
- HS xem video và suy nghĩ câu trả lời.
- HS suy nghĩ và thực hiện nhiệm vụ học tập.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:
- GV mời một số HS xung phong trả lời câu hỏi Khởi động tr.118 SGK.
- HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.
Gợi ý trả lời:
+ Thiết bị số là các thiết bị làm việc với thông tin số như lưu trữ, truyền dữ liệu hay xử lí thông tin số.
+ Một vài thiết bị số thông dụng dùng để kết nối với máy tính:
Bàn phím.
Chuột.
USB.
Ổ đĩa rời.
Loa.
Máy chiếu.
Máy ảnh.
Máy in.
Điện thoại thông minh.
Vòng đeo tay thông minh.
Thiết bị thực tế ảo.
…
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.
[6.1.NC1a: HS sử dụng công cụ AI hoặc sản phẩm số do GV cung cấp để tiếp nhận thông tin, trả lời câu hỏi đơn giản.
2.1.NC1a: HS thực hiện các tương tác cơ bản với học liệu số (xem video, trả lời câu hỏi trên môi trường số).
1.1.NC1a: HS tiếp cận, khai thác được thông tin từ nguồn học liệu số dưới sự hướng dẫn của GV.]
- GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Thiết bị số và kết nối thiết bị số là một nội dung xuyên suốt trong chương trình tin học cấp Trung học phổ thông. Khái niệm thiết bị số và thiết bị thông minh đã được giới thiệu trong sách lớp 10. Ở lớp 11, các thiết bị ngoại vi và kết nối thiết bị số được giới thiệu qua một số ví dụ cụ thể như kết nối máy tính với máy ảnh số, kết nối Bluetooth,… Để tìm hiểu thêm các cách kết nối khác, chúng ta sẽ cùng nhau đến với Bài 22: Thực hành kết nối thiết bị số.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu về cách kết nối các thiết bị số
a) Mục tiêu: Hướng sự chú ý của HS tới kết nối thiết bị số qua Internet: “Có thể kết nối một máy tính với một thiết bị ở rất xa qua mạng Internet được không? Cách kết nối đó có gì đặc biệt?”.
b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ; HS làm việc độc lập, tìm hiểu nội dung mục 1. THIẾT BỊ SỐ VÀ NHÀ THÔNG MINH và thực hiện nhiệm vụ.
c) Sản phẩm: Cách kết nối các thiết bị số và thiết bị trong nhà thông minh.
d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN | NLS/AI | ||
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS đọc và thực hiện Hoạt động 1 – Tìm hiểu về cách kết nối các thiết bị số SGK tr.118: Có thể dùng kết nối có dây, kết nối không dây để kết nối các thiết bị số với nhau. Theo em, liệu có thể kết nối một máy tính với một thiết bị ở rất xa qua mạng Internet được không? Cách kết nối đó có gì đặc biệt? - GV yêu cầu HS: Sử dụng AI tìm hiểu về thiết bị số, kết nối thiết bị số và trả lời các câu hỏi: + Thiết bị hiển thị là gì? + Thiết bị điện tử được dùng để làm gì? + Em hãy nêu ví dụ một số loại thiết bị hiển thị. + Các thiết bị hiển thị sử dụng những loại cổng kết nối nào? + Bluetooth là gì? + Em hãy nêu một số ví dụ sử dụng công nghệ kết nối Bluetooth. + Công nghệ kết nối Bluetooth mang lại những lợi ích gì trong cuộc sống? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: - HS sử dụng AI tìm hiểu kiến thức. - GV quan sát và trợ giúp HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: - HS đọc kết quả từ AI, đối chiếu với SGK và rút ra kết luận. - HS lần lượt trả lời các câu hỏi. - HS khác lắng nghe và nhận xét, bổ sung cho nhau. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập: - Từ câu trả lời của HS, GV nhận xét, đánh giá quá trình HS thực hiện nhiệm vụ. - GV chính xác hoá lại các nội dung trả lời của HS. | 1. THIẾT BỊ SỐ VÀ NHÀ THÔNG MINH a) Thiết bị số và kết nối thiết bị số - Thiết bị hiển thị: + Là loại thiết bị số có vai trò hết sức quan trọng trong cuộc sống hiện đại. + Là các thiết bị điện tử được sử dụng để hiển thị hình ảnh, văn bản hoặc thông tin trực quan trên màn hình cho người dùng quan sát. + Các thiết bị hiển thị giúp chuẩn bị trước toàn bộ bài trình bày theo một kịch bản chặt chẽ, kết hợp được với trình diễn tư liệu đa phương tiện như âm thanh, hình ảnh giúp trình bày sinh động và hấp dẫn hơn. + Có nhiều loại thiết bị hiển thị như:
… + Phần lớn các thiết bị hiển thị có nhiều loại cổng kết nối như:
Hình 22.1. Một số cáp kết nối máy tính với thiết bị hiển thị - Nhiều thiết bị số cho phép kết nối với nhau trong phạm vi gần thông qua Bluetooth: + Bluetooth là một công nghệ kết nối không dây qua sóng vô tuyến điện, được sử dụng để truyền tải dữ liệu giữa các thiết bị số, bao gồm cả âm thanh và hình ảnh. + Ngày nay, các thiết bị số như điện thoại di động, máy tính, tai nghe, loa, bàn phím, chuột và nhiều thiết bị khác đều hỗ trợ kết nối công nghệ Bluetooth.
Kết nối tai nghe không dây với máy tính xách tay bằng công nghệ Bluetooth + Bluetooth có nhiều phiên bản và tiêu chuẩn khác nhau, để đáp ứng các yêu cầu về tốc độ truyền dữ liệu và khoảng cách kết nối. + Công nghệ kết nối này đã trở thành một phần quan trọng trong cuộc sống, giúp đơn giản hoá việc kết nối và truyền dữ liệu giữa các thiết bị số. | - 1.1NC1b: Áp dụng được kỹ thuật tìm kiếm để lấy được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số. - 6.2.NC1a: Sử dụng AI để tìm kiếm thông tin phục vụ học tập. |
Hoạt động 2: THỰC HÀNH
a) Mục tiêu:
- Kết nối được máy tính với thiết bị hiển thị qua cáp tín hiệu.
- Kết nối được máy tính với điện thoại qua Bluetooth và truyền thành công tệp tin giữa hai thiết bị.
- Kết nối được điện thoại với thiết bị trong nhà thông minh qua Internet.
- Tìm hiểu thêm về một số thiết bị thông dụng khác và cách kết nối chúng với máy tính.
b) Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện bốn nhiệm vụ thực hành trong SGK.
c) Sản phẩm: HS hoàn thành bốn nhiệm vụ thực hành.
d) Tổ chức thực hiện:
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Giáo án word tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Giáo án ppt tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Giáo án chuyên đề tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Giáo án ppt chuyên đề tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Giải tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Giải chuyên đề tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Lý thuyết tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm trả lời ngắn tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Đề thi tin học ứng dụng 12 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Tin học 12 Tin học ứng dụng Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Tin học 12 Tin học ứng dụng kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS và AI Tin học 12 TH ứng dụng - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 12 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 12 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn






