Hoạt động 1: Chia sẻ về thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Gợi ý:

- Những việc em đã làm để giúp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.

- Những thuận lợi và khó khăn khi sắp xếp nhà cửa, lớp học.

- Cảm xúc của em khi sắp xếp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ.

Giải chi tiết:

- Những việc em có thể làm để giúp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ:

• Dọn dẹp nhà cửa hằng ngày.

• Rửa dọn bát đĩa sau mỗi bữa ăn.

• Cất đồ đạc vào đúng vị trí sau khi sử dụng.

• Sắp xếp đồ dùng cá nhân, đồ dùng học tập ngăn nắp, gọn gàng.

• Trực nhật, dọn vệ sinh lớp.

• ...

- Những thuận lợi và khó khăn khi sắp xếp nhà cửa, lớp học:

• Thuận lợi:

  • Tiết kiệm thời gian tìm kiếm các đồ dùng cần thiết.

  • Giữ nhà cửa gọn gàng ngăn nắp giúp học tập, làm việc tại nhà hiệu quả hơn.

  • Tạo không gian sống thoáng đãng, thoải mái.

  • ...

• Khó khăn:

  • Sắp xếp thời gian cho từng công việc không hợp lí.

  • Cách sắp xếp không gọn gàng.

  • Khó khăn trong việc di chuyển các đồ vật to, nặng.

  • ...

- Cảm xúc của em khi sắp xếp nhà cửa, lớp học gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ: vui vẻ, tự hào vì bản thân đã hoàn thành tốt công việc.

Hoạt động 2: Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Câu 1: Em hãy sắp xếp, vệ sinh lớp học, nhà cửa theo trình tự gợi ý sau:

-Đề xuất công việc cần sắp xếp, vệ sinh

-Phân công thực hiện công việc.

-Thực hiện công việc theo kế hoạch.

-Nhận xét kết quả thực hiện công việc.

-Chia sẻ cảm nhận của em sau khi hoàn thành công việc.

Giải chi tiết:

Hoạt động 3: Thể hiện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

Câu 1:

- Thường xuyên thực hiện sắp xếp, vệ sinh lớp học, nhà cửa để thể hiện thói quen ngăn lắp, gọn gàng, sạch sẽ.

- Ghi lại minh chứng sản phẩm (chụp ảnh, quay video clip,..) để chia sẻ trên lớp.

Giải chi tiết:

- Em thực hành những điều đã đưa ra, thực hiện thường xuyên và duy trì thói quen.

- Ghi lại minh chứng và chia sẻ cùng các bạn: video, ảnh chụp, bài viết…