KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Nói về đặc điểm nổi bật của một loài cây mà em quan sát được.

Giải chi tiết:

Trong số những cây đó loài cây em thích nhất là cây bưởi diễn. Cây bưởi nhà em đã được hơn 5 năm tuổi. Giờ nó là một cái cây to lớn, xòa bóng mát chiếm trọn cả một góc sân. Bưởi Diễn là một loại bưởi ngon có tiếng nên được rất nhiều người yêu thích. Nhà em ai cũng thích cây bưởi. Bố thường mắc võng dưới tán lá xanh rì, xum xuê rợp bóng để nghỉ ngơi. Mẹ em thích ngắm và ngửi mùi thơm thoang thoảng dịu nhẹ của những bông hoa bưởi trắng. Em lại thích những trái bưởi to tròn, vàng ươm như màu hoa mướp. Cây bưởi nhà em năm nào cũng ra sai trĩu cành, quả bưởi to, da bóng láng mịn, múi bưởi ăn rất thơm và ngọt lại nhiều nước. Em rất yêu cây bưởi diễn của nhà mình và sẽ cố gắng chăm bón cho thật tốt để năm nào cũng được ăn bưởi.

ĐỌC

Câu 1: Vào mùa hoa, cây gạo (hoa gạo, búp non) đẹp như thế nào?

Giải chi tiết:

Vào mùa hoa:

• Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ.

• Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngòn ánh nến trong xanh.

• Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng.

Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy các loài chim đem đến không khí tưng bừng trên cây gạo?

Giải chi tiết:

Những chi tiết cho thấy các loài chim đem đến không khí tưng bừng trên cây gạo:

• Chào mào, sáo sậu, sáo đen, ... đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống.

• Chúng nó gọi nhau, trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãi nhau, ồn mà vui không thể tưởng được.

Câu 3: Vì sao trên cây gạo lại có "ngày hội mùa xuân”?

Giải chi tiết:

Trên cây gạo có "ngày hội mùa xuân” vì chim từ các phương đổ về ríu ra ríu rít, gọi nhau, trò chuyện rất vui vẻ và tập nập.

Câu 4: Những hình ảnh nào cho thấy cây gạo mang vẻ đẹp mới khi hết mùa hoa?

Giải chi tiết:

Những hình ảnh cho thấy cây gạo mang vẻ đẹp mới khi hết mùa hoa:

• Cây gạo chốm dứt những ngày tưng bừng, ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư.

• Cây đứng im, cao lớn, hiển lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.

Câu 5: Em thích hình ảnh cây gạo vào mùa nào? Vì sao?

Giải chi tiết:

Em thích hình ảnh cây gạo vào mùa xuân vì:

• Đây là mùa cây gạo trở nên tưng bừng nhất, muôn loài chim đều lũ lượt đổ về.

• Hoa gạo lung linh trong nắng, góp phần tạo nên một khung cảnh tràn đầy sức sống, rộn rã niềm vui.

VIẾT

Ôn chữ viết hoa P, Q

Câu 1: Viết tên riêng: Phú Quốc.

Giải chi tiết:

HS tự thực hiện.

Câu 2: Viết câu:

Phú Quốc - đảo ngọc xanh xanh

Trời mây non nước, đất lành trời Nam.

(Trúc Lâm)

Giải chi tiết:

HS tự thực hiện.

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1: Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.

Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.

a. Những sự vật nào được so sánh với nhau?

b. Chúng được so sánh với nhau ở đặc điểm gì?

c. Theo em, câu văn chứa hình ảnh so sánh có gì hay?

Giải chi tiết:

Trả lời câu hỏi:

a. Những sự vật được so sánh với nhau:

• Cây gạo được so sánh với tháp đèn khổng lồ.

• Hoa gạo được so sánh với ngọn lửa hồng tươi.

• Búp nõn được so sánh với ánh nến trong xanh.

b. Chúng được so sánh với nhau ở đặc điểm: kích thước và màu sắc.

c. Theo em, câu văn chứa hình ảnh so sánh giúp người đọc dễ dàng hình dung ra sự vật, làm cho hình ảnh, ý văn thêm sinh động, chân thực.

Câu 2: Ghi kết quả bài tập 1 vào vở theo mẫu sau:

Giải chi tiết:

Ghi kết quả bài tập 1 vào vở theo mẫu sau:

Câu 3: Quan sát tranh, tìm những sự vật có đặc điểm giống nhau (hình dạng, màu sắc,...). Đặt câu so sánh các sự vật đó với nhau.

Mẫu: Mắt mèo tròn như hòn bi ve.

Giải chi tiết:

Quan sát tranh, tìm những sự vật có đặc điểm giống nhau (hình dạng, màu sắc,...). Đặt câu so sánh các sự vật đó với nhau.

• Quả bưởi tròn như mặt trăng.

• Mào gà đỏ chót như hoa mào gà.

• Mũ nấm xòe rộng như cái ô.

Câu 4: Cùng bạn hỏi - đáp về địa điểm diễn ra các sự việc trong đoạn văn sau:

Trên vòm cây, lũ chim sẻ đang trò chuyện ríu rít. Dưới đất, đám lá khô cuống cuồng chạy, va vào nhau sột soạt. Trước hiên nhà, tấm mảnh che đung đưa, lách cách. Trong nhà, em bé chợt giật mình tỉnh giấc. “Suỵt, im nào!” - Ngọn gió thầm nhắc. Và bỗng dưng tất cả dừng lại thật.

(Ngọc Minh)

Mẫu: - Lũ chim sẻ đang trò chuyện ở đâu?

- Lũ chim sẻ đang trò chuyện trên vòm cây.

Giải chi tiết:

Cùng bạn hỏi - đáp về địa điểm diễn ra các sự việc trong đoạn văn sau:

• Đám lá khô cuống cuồng chạy ở đâu?

  • Đám lá khô cuống cuồng chạy dưới đất.

• Tấm mảnh che đung đưa, lách cách ở đâu?

  • Tấm mảnh che đung đưa, lách cách trước hiên nhà.

• Em bé chợt giật mình tỉnh giấc ở đâu?

  • Em bé chợt giật mình tỉnh giấc trong nhà.

LUYỆN VIẾT ĐOẠN

Câu 1: Quan sát tranh và nêu tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật trong tranh:

Giải chi tiết:

Bức tranh vẽ khu vườn với nhiều loại cây ăn quả. Tuy nó không rộng lắm nhưng luôn tràn ngập ánh nắng và gây ấn tượng bởi màu sắc sặc sỡ của các loại hoa và trái cây. Khu vườn là một mảnh đất nhỏ được bao bọc ở hàng rào ở phía sau nhà. Đây cũng là nơi mẹ em đã kì công chăm sóc, gieo trồng biết bao suốt nhiều tháng. Cây mít cho quả xù xì nhưng múi ngọt lịm và tỏa hương thơm phức. Cây nhãn không chỉ cho bóng mát mà còn cho những chùm quả sai trĩu cành. Quả nhãn bên ngoài màu nâu, bên trong là lớp thịt màu trắng ngần, hương thơm dịu ngọt còn đọng lại nơi đầu lưỡi. Em thích nhất là được đứng trong vườn vào buổi sáng sớm. Khi ấy, mọi thứ xung quanh dường như hòa vào làm một với thiên nhiên tươi đẹp và không khí trong lành. Em rất biết ơn mẹ vì đã chăm sóc khu vườn bé nhỏ này để sau mỗi bữa cơm, cả gia đình lại có thể cùng nhau thưởng thức những loại hoa quả ngọt lịm, tươi mát.

Câu 2: Viết lại tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật theo ý c bài tập 1.

Giải chi tiết:

Em rất yêu khu vườn nhỏ này bởi đây nơi là mẹ đã đổ mồ hôi, công sức để tận tình chăm sóc, là nơi cho em biết thêm nhiều loại hoa thơm, trái lạ. Khu vườn cũng là nguồn cảm hứng giúp em thêm yêu thiên nhiên, biết trân trọng những gì mình đang có. Cảm ơn mẹ đã chăm sóc khu vườn của gia đình, khiến cho nó luôn tươi tốt và tràn đầy sức sống.

Câu 3: Đọc lại đoạn văn, phát hiện lỗi và sửa lỗi (dùng từ, đặt câu, sắp xếp ý, ...).

Giải chi tiết:

HS đọc lại bài, chú ý để phát hiện lỗi sai và sửa bài.

VẬN DỤNG

Câu hỏi: Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ, ... viết về cây cối, muông thú, ...

Giải chi tiết:

Một số câu chuyện, bài văn, bài thơ,... viết về cây cối, muông thú,...:

• Tiếng vườn - tác giả Ngô Văn Phú.

• Cây và lá - tác giả Trịnh Trung Hiếu.

• Bài thơ chú ếch - tác giả Hồng Trang.