HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

THỰC HÀNH – LUYỆN TẬP

Mục tiêu: HS ôn lại bài hát Dàn nhạc trong vườn và ôn tập bài đọc nhạc số 1

Cách tiến hành:

Hoạt động 1: Ôn bài hát Dàn nhạc trong vườn.

- GV cho HS ôn bài hát với nhạc đệm và hát kết hợp vận động theo bài hát. HS hát thể hiện rõ nhịp điệu nhịp nhàng của nhịp 3% và trình bày ở các hình thức: nhóm hát, nhóm gõ, nhóm vận động, nhóm phụ hoạ, nhóm sắm vai...

- GV trao đổi, góp ý cách trình bày của HS để các em hoàn thiện hơn.

Hoạt động 2: Ôn tập đọc nhạc Bài số 1.

- GV đệm ở các hình thức hoạt động: nhóm đọc nhạc, nhóm gõ, nhóm vận động...

- GV trao đổi, tổng kết các ý kiến của học sinh, phân công động viên các bạn khá giúp đỡ những bạn chưa thực hiện tốt.

VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

Mục tiêu: HS tham gia trò chơi tiếng kèn âm vang; Đọc câu đồng dao và gõ theo âm hình tiết tấu.

Cách tiến hành:

Hoạt động 1: Trò chơi: Tiếng kèn âm vang

- GV đọc mẫu tiết tấu theo âm a,

- Đọc lời mô phỏng tiếng kèn theo sách, kết hợp làm động tác đưa tay lên miệng, tay làm tư thế cầm kèn thổi, chú ý nhấn mạnh vào chữ đầu nhịp.

- Gọi nhóm/ bàn đứng tại chỗ tư thế cầm kèn/ thổi kèn đọc câu nhạc trên.

- GV nhận xét khen ngợi khích lệ HS qua phần thực hành và vận dụng bài học.

- GV nhắc nhở HS những trọng tâm bài học.

………….

- HS ôn bài hát với nhạc đệm và hát kết hợp vận động theo bài hát. HS hát thể hiện rõ nhịp điệu nhịp nhàng của nhịp 3% và trình bày ở các hình thức: nhóm hát, nhóm gõ, nhóm vận động, nhóm phụ hoạ, nhóm sắm vai...

- HS tự nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận xét, góp ý bạn, nhóm bạn.

- Ôn bài đọc nhạc với nhạc đệm

- HS tự nhận xét cho mình, nhóm mình, nhận xét, góp ý bạn, nhóm bạn về cách thể hiện bài đọc nhạc.

- HS quan sát âm hình trong SGK,

- Nghe GV đọc và HS đọc âm hình.

- HS đọc theo mô phỏng tiếng kèn (trong sách).

- HS tự nhận xét, nhận xét góp ý nhóm bạn.

……………