Tuần 24+25 - Tiết 3. SHL – Chia sẻ về các cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em

Tuần 24:

Hoạt động 1. Sơ kết tuần và thông qua kế hoạch tuần sau

Hoạt động 2. Sinh hoạt theo chủ đề

1. a) Mục tiêu: HS được chia sẻ, cùng cố, mở rộng hiểu biết về các cảnh quan thiên nhiên ở địa phương và nói lên cảm xúc của mình về những cảnh quan thiên nhiên đó.
2. b) Nội dung - Tổ chức thực hiện

- Chơi trò chơi “Phỏng vấn”.

- Cách chơi: Một số HS trong lớp lần lượt đóng vai phóng viên đặt câu hỏi phỏng vấn các bạn trong lớp về các cảnh quan thiên nhiên ở địa phương, đất nước.

- Các câu hỏi phỏng vấn nên tập trung vào các khía cạnh:

+ Tên cảnh quan.

+ Địa chỉ của cảnh quan.

+ Những đặc điểm nổi bật của cảnh quan.

+ Cảm xúc của bạn khi ngắm nhìn cảnh quan/ khi nói về cảnh quan.

+ Những việc cần làm để bảo vệ cảnh quan.

+ Những việc bạn đã làm để bảo vệ cảnh quan.

+ Suy nghĩ của bạn về những hành động làm tổn hại đến cảnh quan của một số người dân, thanh thiếu niên ở địa phương, nếu có.

Tuần 25:

Hoạt động 1. Sơ kết tuần và thông qua kế hoạch tuần sau

Hoạt động 2. Sinh hoạt theo chủ đề

1. a) Mục tiêu: HS trưng bày, giới thiệu được một số sản phẩm thể hiện sự hiểu biết, cảm xúc của bản thân sau chuyến tham quan cảnh quan thiên nhiên.
2. b) Nội dung - Tổ chức thực hiện

- Các nhóm và cá nhân trưng bày, triển lãm các sản phẩm đã thiết kế về cảnh quan

thiên nhiên ở địa phương.

- Cả lớp đi tham quan triển lãm, lắng nghe phần giới thiệu của tác giả/ nhóm tác giả, đặt câu hỏi về các sản phẩm, nếu có.

- Thảo luận, nhận xét, góp ý cho sản phẩm của các cá nhân, nhóm.

- Bình chọn những sản phẩm ấn tượng nhất.