CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Các em lắng nghe GV kể câu chuyện “Một nghìn cánh hạc” để trả lời câu hỏi

Câu chuyện “Một nghìn cánh hạc”

Ở một lớp học, có một cô bé người Nhật được chuẩn đoán mắc bệnh ung thư. Để an ủi bạn, các bạn trong lớp đã quyết định gấp những cánh hạc và ghi trên cánh hạc ấy: Những kỉ niệm để chia sẻ yêu thương; những lời chúc, lời cầu nguyện để bạn mình vượt qua bạo bệnh,… Nhờ những cánh hạc ấy, cô bé đã kéo dài thêm sự sống của mình trong niềm hạnh phúc. Và khi cô ra đi, gia đình, cả lớp thương tiếc nhưng không quá đau buồn, suy sụp vì hình ảnh cô bé đã nằm trong kí ức của mọi người, gợi những nụ cười, niềm vui,…

Em có cảm nhận gì về hành động của các bạn trong lớp đối với cô bé?

> Hành động của các bạn thể hiện tình cảm yêu thương và là động lực to lớn để cô bé chiến đấu với bệnh tật. Những lời nhắn gửi của các bạn sẽ giúp cô bé cảm thấy vui vẻ và hạnh phúc hơn.

CHỦ ĐỀ.

YÊU TRƯỜNG, MẾN LỚP

TUẦN 12 – TIẾT 2:

THÔNG ĐIỆP YÊU THƯƠNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Gửi thông điệp yêu thương đến thầy, cô

Hoạt động 2: Chia sẻ yêu thương

HOẠT ĐỘNG 1: GỬI THÔNG ĐIỆP YÊU THƯƠNG ĐẾN THẦY, CÔ

Hoạt động nhóm: Các em hãy chia sẻ theo nhóm (4 HS/nhóm) những kỉ niệm sâu sắc em đã có với thầy cô dựa theo gợi ý sau

• Em đã có kỉ niệm sâu sắc với thầy, cô giáo nào? Đó là kỉ niệm gì?
• Nhắc lại kỉ niệm ấy, em muốn gửi thông điệp gì đến thầy cô?

VÍ DỤ THAM KHẢO

Có một kỉ niệm với cô Mai chủ nhiệm năm lớp 3 mà em nhớ mãi không quên. Đó là khi em bị ốm cả tuần không đi học được, cô Mai đã nhờ các bạn chép bài hộ cho em và đến nhà để giảng bài cho em. Em muốn cảm ơn cô Mai rất nhiều và hứa sẽ học hành chăm chỉ để không phụ lòng cô.

YÊU CẦU

• Các em chuẩn bị giấy để gấp hạc và thực hiện gấp hạc theo sự hướng dẫn của GV.
• Sau đó, viết lời yêu thương muốn nói lên hạc giấy để gửi đến thầy cô.

Hướng dẫn cách gấp hạc giấy

Bước 1:

Sử dụng kéo cắt giấy thành hình vuông có cạnh bằng 20cm. Sau đó cầm góc trên của tờ giấy gấp xuống tạo thành hình tam giác.

Bước 2:

Sau đó lấy góc của hình tam giác gấp lại tiếp.

Bước 3:

Lấy 1 góc của hình tam giác gấp ngược lại về góc đối diện.

Bước 4:

Thò tay vào nâng lên và ép xuống để tạo thành hình vuông.

Bước 5:

Lật ngược giấy lại

Bước 6:

Gấp hình tam giác lại

Bước 7:

Gấp tạo mép giống hình chữ V

Bước 8:

Cầm đầu góc hình vuông lật ngược lên

Bước 9:

Ép 2 bên hình thoi xuống sao cho phẳng

Bước 10:

Lật ngược hình

Bước 11:

Cầm mép đầu như hình, hất ngược lên giống bước 8

Bước 12:

Ép các cạnh hình thoi lại giống hình dưới

Bước 13:

Cầm 2 cạnh dưới của hình thoi, kéo ngược lên phía trên

Bước 14:

Kéo dãn đầu và đuôi của con hạc về 2 phía, thổi nhẹ để hạc phồng lên sau đó tạo mỏ hạc giấy

KẾT LUẬN:

Mỗi cánh hạc giấy sẽ mang tình cảm ấm áp của các em đến với thầy cô, khiến các thầy cô nhớ mãi.

HOẠT ĐỘNG 2: CHIA SẺ YÊU THƯƠNG

Các em ngồi theo nhóm, nắm tay nhau thành vòng tròn, nghe một bản nhạc nhẹ nhàng để cảm xúc lắng lại, sẵn sàng chia sẻ

YÊU CẦU

• Các em lần lượt nói theo vòng tròn: “Đôi khi, tôi gặp khó khăn trong việc…” hoặc “Khó khăn của tôi là…”
• Gợi ý: Trong cuộc sống không chỉ có khó khăn về vật chất mà còn có những vấn đề về cảm xúc, tinh thần hay kĩ năng, gây khó khăn trong sinh hoạt, học tập, rèn luyện, tương tác...

VÍ DỤ MINH HỌA

Đôi khi tôi gặp khó khăn trong việc:

Nói lời cảm ơn

Bắt chuyện với bạn bè

Nhận lỗi

Khó khăn của tôi là:

Rất hay quên

Khó tập trung

Thiếu kiên nhẫn

Yêu cầu: Sau khi nghe các bạn chia sẻ, các em hãy nói lời động viên với bạn mình và đưa ra lời khuyên hoặc biện pháp hỗ trợ cần thiết để giúp đỡ nhau vượt qua những khó khăn đó, ví dụ như:

Nói lời động viên

Phân công “Đôi bạn cùng tiến” để hỗ trợ nhau trong sinh hoạt và học tập

KẾT LUẬN

Có bạn bè và thầy cô bên cạnh, chúng ta sẽ tìm ra cách để vượt qua mọi khó khăn.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại các kiến thức đã học ngày hôm nay.

Nhận ra những khó khăn của bản thân và tìm cách khắc phục.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI!