Giáo án ppt Ngữ văn 10 kết nối: Bài 7 Trả bài - Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học

Giáo án điện tử Ngữ văn 10 kết nối tri thức: Bài 7 Trả bài - Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

Trả bài

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

TÊN BÀI HỌC, NỘI DUNG BÀI HỌC

TRẢ BÀI

Nội dung bài học

  1. Yêu cầu với văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học
  2. Nhận xét ưu khuyết điểm
  3. Hướng dẫn chữa bài
  4. Trả bài gọi điểm

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

  1. Yêu cầu với văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học

Câu hỏi:

HS nhắc lại yêu cầu chung của kiểu bài viết một văn bản nghị luận phân tích đánh giá một tác phẩm văn học

Trả lời:

  • Giới thiệu ngắn gọn về tác phẩm văn học được chọn (tác giả, hoàn cành ra đời cùa tác phẩm, khuynh hướng, trào lưu văn học gắn với bài thơ; lí do lựa chọn tác phẩm đó để phân tích, đánh giá).
  • Chỉ ra và phân tích được những nét đặc sắc, độc đáo của tác phẩm (tình huống truyện, cốt truyện, đặc sắc nghệ thuật cùng với cách xây dựng nhân vật).
  • Đánh giá giá trị cùa tác phẩm về phương diện nghệ thuật nội dung ý nghĩa nhân sinh.
  1. Nhận xét ưu khuyết điểm

Yêu cầu: GV nhận xét chung về mức độ yêu cầu cần đạt ở bài viết của HS

NHận xét:

Ưu điểm:

- Nhiều em đã biết cách làm bài, hiểu yêu cầu của đề.

+ Trình bày khoa học.

  1. Nhược điểm:

- Một số em chưa biết cách làm bài :

* Kiến thức:

+ Chưa nắm vững yêu cầu bài làm: chưa làm đúng thể thức văn bản tường trình, nội dung trình bày sự việc còn sơ sài.

* Diễn đạt:

- Dùng từ : Một số em dùng từ ngữ chưa chính xác, chưa viết hoa tiêu ngữ, chưa biết cách diễn đạt mạch lạc, lôgic.

- Lời văn : Một số em viết bài cảm nhận chưa đạt yêu cầu.

- Chữ viết : Ẩu, sai lỗi chính tả nhiều, gạch xóa, trình bày không khoa học.
- Nhiều bài chưa chịu suy nghĩ làm bài, làm đối phó.

- Có em không hiểu yêu cầu đề văn phân tích nhân vật.

- Phê bình nhiều em chưa nộp bài đúng hạn.

  1. Hướng dẫn chữa bài

- Lỗi chính tả : l - n, ch - tr, gi-d-r…

- Lỗi diễn đạt : Lủng củng, lặp từ, sai từ

  1. Trả bài gọi điểm

LUYỆN TẬP VẬN DỤNG

Những bài học em rút ra được sau khi làm viết một văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm văn học

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

+ Xem lại bài văn của mình và rút kinh nghiệm.

+ Soạn bài: Thảo luận về một vấn đề văn học có ý kiến khác nhau

CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý LẮNG NGHE CỦA CÁC EM!