1. BÀI ĐỌC: TIẾNG HẠT NẢY MẦM

Bài thơ “Tiếng hạt nảy mầm” kể về câu chuyện những bạn nhỏ trong lớp học đều là người khiếm thính, tuy các bạn có thêm một số khó khăn nhưng ai cũng đều chăm chú, háo hức học tập, hình thành được cho mình những hình ảnh và âm thanh của cuộc sống. Có được điều này nhờ sự tận tâm, đam mê với nghề của người giáo viên.

2. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ

1.

a. Các từ dùng để xưng hô: Bà, cháu

- Thái độ của người nói qua các từ này là trìu mến, quan tâm và ân cần.

- Từ "bà" thể hiện sự kính trọng và lễ phép đối với người lớn tuổi, trong khi "cháu" thể hiện sự thân thiết và quan hệ gia đình.

b. Cách dùng từ để xưng hô: "ta" và “nhà người, "các ngươi".

- Thái độ của người nói qua các từ này là kiêu ngạo, tự cao và áp đặt.

- Từ "ta" thể hiện sự tự phát và quyền lực của người nói, trong khi “nhà người”, "các ngươi" thể hiện sự khinh thường và coi thường đối với người khác.

2.

a. này.

b. thế.

c. đó.

3.

a. (2)

b. (5)

c. (1)

d. (3)

e. (4)

3. VIẾT: ĐÁNH GIÁ, CHỈNH SỬA BÀI VĂN KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO

- Nghe thầy cô giáo nhận xét chung.

- Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và hạn chế trong bài.

- Trao đổi bài làm với bạn để học tập các ưu điểm trong bài của bạn.

+ Cách viết mở bài, kết bài ấn tượng.

+ Cách lựa chọn và kể các chi tiết sáng tạo trong câu chuyện.

+ Cách sử dụng từ ngữ hay, sinh động.

- Sửa lỗi trong bài (nếu có) hoặc viết lại một đoạn cho hay hơn.