Phiếu bt ngữ văn 12 kết nối: Bài 8 Viết thư trao đổi về công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm

Phiếu học tập Ngữ văn 12 kết nối tri thức: Bài 8 Viết thư trao đổi về công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP

VIẾT

VIẾT THƯ TRAO ĐỔI VỀ CÔNG VIỆC HOẶC MỘT VẤN ĐỀ ĐÁNG QUAN TÂM

1. Chuẩn bị

- Lựa chọn chủ đề mà em muốn viết:

...............................................................................................................................................

2. Viết

a. Mở đầu:

Địa điểm và thời gian viết thư: ...........................................................................................

Người nhận thư: ..................................................................................................................

Giới thiệu bản thân mình:

...............................................................................................................................................

Lý do viết thư:

...............................................................................................................................................

b. Nội dung:

...............................................................................................................................................

c. Kết luận:

Nhắc lại ngắn gọn những điểm quan trọng đã đề cập và cảm ơn người nhận đã dành thời gian đọc thư

...............................................................................................................................................

............................................................................................................................................…

Chữ ký

...............................................................................................................................................

............................................................................................................................................…