BÀI 2: KHÚC NHẠC TÂM HỒN

VĂN BẢN 2: GẶP LÁ CƠM NẾP

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Con số may mắn

Luật chơi: Trò chơi bao gồm 5 câu hỏi trắc nghiệm được ẩn chứa dưới những chiếc phao cứu sinh, mỗi câu hỏi có chứa đáp án A, B, C, D. Học sinh đọc câu hỏi và lựa chọn một đáp án đúng tương ứng với đáp án A, B, C hoặc D.

Nội dung kiến thức: 

- Học sinh nắm được thông tin tác giả, tác phẩm thông qua các câu hỏi khởi động.

- Tìm hiểu được một số đề tài quen thuộc trong các sáng tác của nhà thơ Thanh Thảo.

- Nắm được thể loại, xuất xứ của văn bản “Gặp lá cơm nếp”.

- Xác định được bố cục và nội dung chính của bài thơ.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Gặp lá cơm nếp”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về tác giả, tác phẩm, thể loại, xuất xứ, nội dung chính,...của bài thơ. Đồng thời huy động tri thức nền, thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập và tạo tâm thế tích cực cho học sinh khai thác nội dung bài học Gặp lá cơm nếp.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Thông tin về tác giả Thanh Thảo và bài thơ “Gặp lá cơm nếp”.

- Một số đặc điểm của thơ Thanh Thảo.

- Chủ đề và thể loại của bài thơ “Gặp lá cơm nếp”.

-  Học sinh nhận biết được những đặc điểm của bài thơ năm chữ thể hiện qua: vần, nhịp, yếu tố tự sự, yếu tố miêu tả, biện pháp tu từ,...

- Phân tích, suy luận được những nội dung ý nghĩa của bài thơ: tình cảm gia đình gắn với tình yêu quê hương, đất nước.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 7 kết nối tri thức.