BÀI 5: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC TỪ ĐẾN

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Bắt vịt

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có các con vịt được đánh số từ 1 đến 5. Mỗi con vịt ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một con vịt có số bất kì. Khi chọn vịt, câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra.

• Nếu trả lời đúng: +1 điểm và bắt được 1 chú vịt.
• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Nội dung kiến thức: 

• Chỉ ra giá trị lượng giác của góc .
• Chỉ ra giá trị lượng giác của góc
• Chỉ ra giá trị lượng giác của góc
• Chỉ ra giá trị lượng giác của góc
• Chỉ ra giá trị lượng giác của góc

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 
Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy 
“Giá trị lượng giác của một góc từ đến .”

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh khái quát được mối liên hệ giữa góc và các giá trị sin, cos, tan, cot, tạo hứng thú trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận biết giá trị lượng giác của một góc từ  đến .

- Giải thích hệ thức liên hệ giữa các giá trị lượng giác của 2 góc phụ nhau, bù nhau.

- Sử dụng máy tính cầm tay để tính các giá trị lượng giác của một góc.

- Vận dụng giải một số bài toán có nội dung thực tiễn.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 10 Kết nối tri thức.