CHỦ ĐỀ 1

TIẾT 3: LÍ THUYẾT ÂM NHẠC: CÁC THUỘC TÍNH CƠ BẢN CỦA ÂM THANH CÓ TÍNH NHẠC; ĐỌC NHẠC: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 1

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Nội dung video tập trung vào việc giải mã các yếu tố tạo nên sự khác biệt của âm thanh nhạc cụ so với các tiếng động thông thường. Bằng cách thực hiện các thí nghiệm vui nhộn như hát theo bậc thang hay đánh trống mạnh nhẹ, các nhân vật đã giúp học sinh hiểu sâu về cao độ, trường độ và cường độ. Cuối cùng, sự hòa quyện giữa guitar và sáo làm nổi bật khái niệm âm sắc, tạo tiền đề để giáo viên dẫn dắt cả lớp cùng tham gia vào hoạt động đọc bản nhạc đầu tiên của chương trình.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Xây dựng nền tảng lý thuyết âm nhạc vững chắc

Cung cấp cho học sinh các khái niệm chuẩn xác về các thuộc tính âm thanh để làm công cụ phân tích và thực hành trong các bài học sau.

2. Rèn luyện phản xạ thính giác và nhịp phách

Thông qua việc vỗ tay theo nhịp dài ngắn của trống, học sinh được khởi động khả năng giữ nhịp trước khi bước vào phần đọc nhạc.

3. Nâng cao năng lực mô hình hóa âm thanh

Giúp học sinh biết cách chuyển hóa cảm nhận âm thanh trừu tượng thành các hành động cụ thể (như bước lên cao hay hạ thấp tay), tăng cường trí nhớ vận động.

4. Thúc đẩy tinh thần học tập tập thể

Tạo không khí lớp học sôi nổi, gắn kết khi cả lớp cùng đồng thanh đọc các nốt Đô, Rê, Mi theo sự điều phối nhịp nhàng của giáo viên.