CHỦ ĐỀ 2

TIẾT 8: VẬN DỤNG, SÁNG TẠO

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Nội dung video xoay quanh hành trình biến hóa lớp học thành một sân chơi âm nhạc thực thụ thông qua phương pháp sử dụng cơ thể làm nhạc cụ. Các bạn học sinh được tham gia vào thử thách mô phỏng nhịp điệu, luân phiên dẫn dắt nhóm và thực hành gõ tiết tấu bằng các vật dụng học tập gần gũi như bút và bàn. Video nhấn mạnh vào sức mạnh của sự tưởng tượng khi biến những nốt nhạc bay bổng thành âm thanh thực tế, dẫn dắt học sinh vào bài học mới với một tinh thần tự tin và đầy cảm hứng sáng tạo.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Làm chủ các kỹ năng vận động theo nhạc (Body Percussion)

Giúp học sinh biết cách sử dụng bàn tay, bàn chân và các bộ phận cơ thể để tạo ra các âm thanh có tính nhịp điệu, phục vụ cho việc biểu diễn.

2. Nâng cao năng lực quan sát và bắt chước

Rèn luyện cho học sinh sự tập trung để theo dõi các chuỗi động tác của bạn và lặp lại một cách chính xác, tạo sự đồng bộ trong tập thể.

3. Thúc đẩy kỹ năng làm việc nhóm (Teamwork)

Thông qua việc chia nhóm biểu diễn, học sinh học được cách trao đổi ánh mắt, lắng nghe và phối hợp nhịp nhàng để đạt được sự ăn ý nhất.

4. Khám phá sự phong phú của âm thanh tự thân

Giúp học sinh hiểu rằng không cần những nhạc cụ đắt tiền, chính cơ thể và trí tưởng tượng cũng có thể tạo ra một thế giới âm nhạc đa dạng.