BÀI 32: ĐỌC - SỰ TÍCH CHÚ TỄU

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video dẫn dắt người xem vào không gian của một xưởng làm rối nước, nơi học sinh bất ngờ gặp chú Tễu – nhân vật quen thuộc mở đầu các buổi diễn rối nước truyền thống. Qua sự xuất hiện vui nhộn của chú Tễu và khoảnh khắc các em được xem biểu diễn, video tạo nên sự tò mò, hứng thú về nguồn gốc, ý nghĩa của nhân vật này, đồng thời khéo léo dẫn vào bài học “Sự tích chú Tễu” để học sinh chuẩn bị khám phá câu chuyện dân gian độc đáo của nghệ thuật rối nước Việt Nam.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Khơi gợi sự tò mò về nhân vật chú Tễu

Học sinh nhận biết chú Tễu là nhân vật đặc trưng trong nghệ thuật rối nước và có vai trò mở đầu các buổi diễn.

2. Giúp học sinh làm quen với nghệ thuật rối nước

Qua khung cảnh xưởng mộc và buổi diễn, học sinh có hình dung ban đầu về cách rối nước được tạo ra và trình diễn.

3. Tạo kết nối với bài học “Sự tích chú Tễu”

Video đóng vai trò giới thiệu, giúp học sinh bước vào bài đọc với tâm thế hứng thú và hiểu mục đích của bài học.

4. Phát triển khả năng quan sát và cảm thụ văn hóa dân gian

Học sinh được tiếp cận một loại hình nghệ thuật truyền thống, từ đó bồi dưỡng tình yêu với văn hóa Việt Nam.

5. Chuẩn bị cho việc tìm hiểu nội dung truyện dân gian trong sách giáo khoa

Video giúp học sinh sẵn sàng khám phá nguồn gốc, đặc điểm và ý nghĩa của chú Tễu trong buổi học chính thức.