THẦY CÔ TRONG MẮT EM

1. Hát về thầy cô và mái trường.

- Hát và vận động cơ thể theo lời bài hát.

- Chia sẻ theo nhóm về cảm xúc mà bài hát đã mang lại cho em.

Giải chi tiết:

- Học sinh tự thực hiện

- Cảm xúc bài hát: Xúc động, bồi hồi, thêm biết ơn thầy cô, thêm yêu mái trường

2. Chia sẻ ấn tượng về thầy cô của em

• Kể những điều em nhớ nhất về thầy cô hoặc nhắc lại một kỉ niệm giữ em và thầy cô.

• Chia sẻ cảm xúc của em về câu chuyện bạn kể.

Giải chi tiết:

• Cô Thanh là cô giáo chủ nhiệm lớp hai của em. Ngày đầu tiên cô bước vào lớp, em rất nhớ và ấn tượng với dáng vẻ rất hiền hậu, dịu dàng của cô. Cô còn trẻ lắm, dáng người thanh mảnh, nhỏ nhắn nhưng cũng rất uy nghiêm. Em nhớ có một hôm, khi học xong tiết cuối bỗng nhiên em bị sốt, người nóng ran. Cô đã không ngại đường xa chở em về nhà, báo cho mẹ biết và cho em nghỉ mấy ngày để hồi phục. Dù không đi học nhưng cô thường xuyên đến thăm em và phân công các bạn thay phiên chép bài cho em. Chỗ nào không hiểu cô sẽ giảng lại tường tận. Tuy giờ cô không còn là giáo viên chủ nhiệm của em nữa nhưng em vẫn nhớ mãi từng nụ cười, ánh mắt, giọng nói dịu dàng của cô. Cô đã truyền cho em một tấm lòng nhân hậu, dạy em biết cách yêu thương và quan tâm đến mọi người.

• HS tự thực hiện.

MÓN QUÀ TẶNG THẦY CÔ

1. Chia sẻ về món quà hoặc bưu thiếp em tặng thầy cô.

Giới thiệu và nêu ý nghĩa của món quà hoặc hình ảnh trên bưu thiếp.

Giải chi tiết:

Gợi ý một số cách làm bưu thiếp để gửi tặng thầy cô:

2. Ghi lại những kỉ niệm của em với thầy cô.

- Làm cuốn sổ “Kỉ niệm tình thầy trò”

- Mỗi bạn viết vào sổ một câu về kỉ niệm của lớp với thầy cô.

- Trang trí cuốn sổ.

- Tặng thầy cô cuốn sổ kỉ niệm.

Giải chi tiết:

Em tự thực hiện