Giáo án Âm nhạc 2 kết nối: Tiết 20 Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân, Đọc nhạc Bài số 3

Giáo án Âm nhạc 2 kết nối tri thức: Tiết 20 Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân, Đọc nhạc Bài số 3. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.

Nội dung chi tiết

TIẾT 20: ÔN TẬP BÀI HÁT HOA LÁ MÙA XUÂN

ĐỌC NHẠC BÀI SỐ 3

YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Hát được giai điệu và đúng lời ca bài hát Hoa lá mùa xuân. Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp/ phách.

- Nhớ tên các nốt trong bài đọc nhạc, đọc được cao độ và trường độ bài đọc nhạc số 3 với kí hiệu bàn tay.

TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức trò chơi: Tôi trước bạn sau

- GV đọc nốt (Đô - La) sau đó HS sẽ đọc các nốt kế tiếp để ôn tập các nốt nhạc đã học, khi thực hiện HS cần đọc nhanh và đúng cao độ các nốt nhạc.

THỰC HÀNH – LUYỆN TẬP

Mục tiêu: Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân. Hát kết hợp vận động theo nhịp điệu.

Cách tiến hành:

- GV gợi ý, trao đổi với HS tìm cách thể hiện khác cũng phù hợp với nhịp điệu của bài hát như: gõ xuống bàn và kết hợp vỗ tay theo nhịp.

- GV hướng dẫn một số động tác vận động tại chỗ cho bài hát như: giơ tay sang phải, sang trái; đưa 2 tay lên đầu tạo thành bông hoa; hai bạn cầm tay nhau.,...

KHÁM PHÁ

Mục tiêu:Đọc bài nhạc số 3,

Cách tiến hành:

Hoạt động 1: Đọc bài nhạc số 3

- GV có thể làm mẫu thế tay cho HS quan sát và gợi mở để HS nhận ra thế tay của nốt La cao hơn Đô - Rê - Mi - Pha - Son.

TIẾT 20: ÔN TẬP BÀI HÁT HOA LÁ MÙA XUÂN ĐỌC NHẠC BÀI SỐ 3

……………

- HS tham gia trò chơi.

- HS đọc các nốt kế tiếp nhau để ôn tập các nốt đã học.

- HS chọn 1 cách thể hiện phù hợp với nhịp điệu bài hát.

- HS thực hiện một số động tác vận động tại chỗ cho bài hát

- HS thực hiện theo các hình thức đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca.

- HS hát kết hợp vỏ tay nhấn mạnh hơn vào phách mạnh và nhẹ hơn vào phách nhẹ để thể hiện được sắc thái.

- HS quan sát GV làm mẫu và làm theo.

……………

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------