Giáo án ppt Toán 6 kết nối: Bài Thực hành trải nghiệm Vẽ hình đơn giản với phần mềm GeoGebra

Giáo án điện tử Toán 6 kết nối tri thức: Bài Thực hành trải nghiệm Vẽ hình đơn giản với phần mềm GeoGebra. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

BÀI: VẼ HÌNH ĐƠN GIẢN VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Các em đã được học về những hình có trục đối xứng, hình có tâm đối xứng. Liệu vẽ những hình đó bằng phần mềm GeoGebra như thế nào? Chúng ta cũng thực hành nhé!

Khởi động phần mềm GeoGebra. Trên giao diện của phần mềm GeoGebra, các bằng chọn, công cụ được hiển thị bằng Tiếng Việt như sau:

BÀI: VẼ HÌNH ĐƠN GIẢN VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Vẽ hình thoi và hình lục giác (45p)

- Yêu cầu HS vẽ được một hình thoi bằng cách sử dụng tính chất đối xứng của hình thoi (hình có tâm đối xứng, hình có trục đối xứng).

- Yêu cầu HS dùng công cụ góc và khoảng cách để đo độ dài cách cạnh hình thoi, đo các góc, kiểm tra hai đường chéo có vuông góc với nhau hay không?

Ghi nhớ:

- Vẽ tam giác đều ABB’, lấy A' đối xứng với A qua BB’, dựng các đoạn thẳng BA’và B’A’, thu được hình thoi ABA’B’.

- Vẽ hai đường thẳng d và h vuông góc với nhau tại O, lấy A thuộc d, lấy B thuộc h, lấy C đối xứng với A qua O, lấy D đối xứng với B qua O, dựng các đoạn thẳng AB, BC, CD, DA và thu được hình thoi ABCD

Hoạt động 2: Vẽ hình tự do (45p)

- Yêu cầu HS tự thiết kế và vẽ một biểu tượng thường gặp bằng phần mém GeoGebra.

- Yêu cầu HS lựa chọn và vẽ một số hình trong phần Bài tập.

- GV hướng dẫn HS phát hiện các tính chất đối xứng của các hình để sử dụng công cụ lấy đối xứng qua điểm và qua đường thẳng của GeoGebra.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: HS làm bài tập cuối bài.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------