Giáo án ppt Ngữ văn 10 kết nối: Bài 8 Phục hồi tầng ozone Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu (Lê My)
Giáo án điện tử Ngữ văn 10 nhà kết nối tri thức: Bài 8 Phục hồi tầng ozone Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu (Lê My). Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập và tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.
Nội dung chi tiết
VĂN BẢN: PHỤC HỒI TẦNG OZONE THÀNH CÔNG HIẾM HOI CỦA NỖ LỰC TOÀN CẦU
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI
KHỞI ĐỘNG
Hãy theo dõi video sau và ghi lại những tác hại của việc suy giảm tầng ozone?:
https://www.youtube.com/watch?v=PgeDjhbpZ70
TÊN BÀI HỌC, NỘI DUNG BÀI HỌC
PHỤC HỒI TẦNG OZONE THÀNH CÔNG HIẾM HOI CỦA NỖ LỰC TOÀN CẦU
Nội dung bài học
- Tìm hiểu chung
- Thể loại bản tin
- Xuất xứ văn bản
- Đọc hiểu chi tiết
- Thông tin chính của văn bản, đề tài, nhan đề
- Những nghiên cứu về tầng ozone (Khoa học vào vai thám tử)
- Những nhân tố làm nên thành công của nỗ lực phục hồi tầng ozone (Đồng lòng)
- Phương tiện ngôn ngữ và phương tiện phi ngôn ngữ
- Cách bộc lộ quan điểm của người viết
- Tổng kết
- Nội dung
- Nghệ thuật
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
- Tìm hiểu chung
- Thể loại bản tin
Câu hỏi:
- GV chia lớp thành 4 nhóm HS theo 4 tổ giao nhiệm vụ cho các nhóm HS nghiên cứu thực hiện ở nhà
+ Nhóm 1 và 2:
- Trình bày nhữn hiểu biết của em về thể loại bản tin.
- Tìm hiểu những hiểu biết của anh/chị về báo “Tuổi trẻ cuối tuần”, tính chất của tờ báo, cách đưa tin của tờ báo.
+ Nhóm 3 và 4: Tìm hiểu khái quát về xuất xứ, tóm tắt văn bản và vị trí văn bản
- Là một loại của văn bản thông tin, phản ánh sự kiện mới xảy ra hoặc sự kiện được nhiều người quan tâm. Đó có thể là tin ảnh hoặc tin chữ. Văn bản trên có cả kênh hình và kênh chữ nên có thể coi là văn bản đa phương thức.
- Đặc điểm:
- Tính thời sự
Tính chính xác, tin cậy
- Xuất xứ văn bản
- Là một bản tin đăng trên báo “Tuổi trẻ cuối tuần”, ngày 30/10/2021)
- Đọc hiểu chi tiết
- Thông tin chính của văn bản, đề tài, nhan đề
Câu hỏi:
- GV đặt câu hỏi:
+ Thông tin chính của văn bản là gì? Đó là thông tin khoa học hay thông tin thời sự chính trị? Vì sao?
+ Nhan đề và những thông tin trong phần sa-pô của văn bản có gì đáng chú ý?
+ Hãy nhận xét về cách đặt nhan đề và cách triển khai nội dung của văn bản
Trả lời:
- Thông tin chính của văn bản là sự thành công của việc phục hồi tầng ozone. Do tính chất tích hợp của nội dung bài viết nên đây vừa là thông tin khoa học, vừa là thông tin thời sự, chính trị.
- Đề tài: bảo vệ sự sống trên Trái đất.
- Nhan đề và sa-pô: Nhan đề và những thông tin trong phần sa-pô của văn bản nhằm làm nổi bật và nhấn mạnh vấn đề được nói đến trong văn bản là về việc phục hồi và bảo vệ tầng ozone.
- Phần chữ in đậm: Cung cấp thông tin chính của từng phần/ mục trong VB,
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm văn 10 kết nối tri thức
- Giáo án word văn 10 kết nối tri thức
- Giáo án ppt văn 10 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm văn 10 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm văn 10 kết nối tri thức
- Giáo án chuyên đề văn 10 kết nối tri thức
- Giáo án ppt chuyên đề văn 10 kết nối tri thức
- Soạn văn 10 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập văn 10 kết nối tri thức
- Lý thuyết văn 10 kết nối tri thức
- Soạn ngắn văn 10 kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Ngữ văn 10 kết nối tri thức
- Văn mẫu 10 kết nối tri thức
- Đề thi ngữ văn 10 kết nối tri thức
- Giải chuyên đề văn 10 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Ngữ văn 10 Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm văn 10 kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Ngữ văn 10 kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm toán 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm văn 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 10 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn