Giáo án ppt Ngữ văn 10 kết nối: Bài 8 Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng

Giáo án điện tử Ngữ văn 10 nhà kết nối tri thức: Bài 8 Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập và tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

NÓI VÀ NGHE: THẢO LUẬN VỀ VĂN BẢN NỘI QUY HOẶC VĂN BẢN HƯỚNG DẪN NƠI CÔNG CỘNG

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS dành khoảng 5 phút để tự soát lại nội dung bài nói, nội quy lớp học và bổ sung thêm một số nội quy cần thiết mà em cho là hợp lí.

TÊN BÀI HỌC, NỘI DUNG BÀI HỌC

NÓI VÀ NGHE: THẢO LUẬN VỀ VĂN BẢN NỘI QUY HOẶC VĂN BẢN HƯỚNG DẪN NƠI CÔNG CỘNG

Nội dung bài học

Chuẩn bị thảo luận
Thảo luận
Trình bày bài nói
Trao đổi bài nói

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Chuẩn bị thảo luận

- Giáo viên yêu cầu HS đọc thật kĩ phần nội dung chuẩn bị.

- GV đặt câu hỏi:

+ Khi chuẩn bị nói và nghe, người nói và người nghe cần chuẩn bị những gì?

+ Người nói và Người nghe trong thảo luận cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Trả lời:

* Lựa chọn đề tài

Lựa chọn văn bản đã hoàn thành trong phần viết.

* Tìm ý và sắp xếp ý

Nhận xét chung về hình thức văn bản: tiêu đề, bố cục, in đậm, in hoa, in nghiêng, đề mục…

Nhận xét tính hợp lý của các điều khoản, bổ sung những điểm có thể hoàn thiện hơn.

* Xác định từ ngữ then chốt

Theo tôi, theo ý kiến của tôi, văn bản này đã quy định, những điều khoản trong văn bản…

* Phương tiện hỗ trợ

Văn bản đã soạn thảo và trình bày trên giấy.

Chuẩn bị nghe

Người nghe đọc lại các yêu cầu đối với văn bản nội quy, lắng nghe người nói giới thiệu về văn bản.

Thảo luận

- Giáo viên yêu cầu HS đọc và nắm vững các yêu cầu với người nói và người nghe.

- GV yêu cầu HS các nhóm luyện tập.

Người nói

Người nghe

• Trình bày ý kiến:

- Mờ đầu: Trước khỉ trinh bầy nội dung chinh, cần thuyết minh cụ thề mục đích và bối cảnh sử dụng của văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng.

- Triền khai: Kết hợp nhịp nhàng giữa phần nói và phần trinh chiếu văn bàn, bảng biểu, sơ đồ, hình ảnh,...

- Kết luận: Nhấn mạnh các điểm mấu chốt cần được trao đổi, thào luận thêm trong văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng.

• Tiếp thu trao đồi:

- Thể hỉện được tinh thần cầu thị.

- Bảo vệ ý kiến cùa minh, làm rõ thêm nhũng điều còn khiến người nghe băn khoăn.

- Nắm bắt đúng nội dung ỷ kiến của người nói.

- Nêu nhận xét về ý kiến tham gia thào luận.

- Đặt câu hỏi đề người nói làm rõ thêm về ý kiến đã phát biểu.

Trình bày bài nói

GV nhắc lại 4 nhóm đã chia trong tiết Thực hành viết và yêu cầu hs ra soát lại nội dung bài nói về Nội quy thư viện, chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ (nếu có) trong vòng 5 phút.

Trao đổi bài nói

- GV phát cho HS phiếu đánh giá và yêu cầu HS đọc kĩ, trao đổi và đánh dấu vào các cột phù hợp.

- Sau khi hoàn thành, GV thu lại những phiếu làm cơ sở đánh giá hoạt động nói và nghe cho HS.

Bảng đánh giá về ý kiến thảo luận theo các nội dung sau: