Giáo án ppt Ngữ văn 12 kết nối: Bài 3 Nhìn về vốn văn hoá dân tộc (Trích – Trần Đình Hượu)

Giáo án điện tử Ngữ văn 12 kết nối tri thức: Bài 3 Nhìn về vốn văn hoá dân tộc (Trích – Trần Đình Hượu). Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

VĂN BẢN 1: NHÌN VỀ VỐN VĂN HÓA DÂN TỘC

  1. TÌM HIỂU CHUNG

  2. Tác giả

  • Em hãy đọc và tìm hiểu về tác giả Trần Đình Hựu.

  • Kể tên một số tác phẩm tiêu biểu của Trần Đình Hựu.

  1. Tác phẩm

  • “Nhìn về vốn văn hóa dân tộc” thuộc thể loại gì?

  • Văn bản “Nhìn về vốn văn hóa dân tộc” được trích trong tác phẩm nào?

  • Xác định bố cục và nêu nội dung chính từng phần của văn bản “Nhìn về vốn văn hóa dân tộc” .

  1. VĂN BẢN “NHÌN VỀ VỐN VĂN HÓA DÂN TỘC”

  • Vấn đề nghị luận của văn bản là gì?

  • Chỉ ra mối liên hệ giữa vấn đề nghị luận với nhan đề của văn bản.

  • Tác giả đã khái quát các đặc điểm của văn hóa Việt Nam bằng những luận điểm nào? Em hãy cho biết tác giả căn cứ vào đâu để đưa ra những khái quát như vậy.

  • Chỉ ra những luận điểm và lập luận được tác giả đưa vào chứng minh. Những lập luận đó có sức thuyết phục không? Vì sao?

  • Khi nghiên cứu về văn hóa Việt Nam, tác giả đã bộc lộ thái độ gì? Em có suy nghĩ như thế nào về thái độ nghiên cứu đó?

  • Tác giả đã sử dụng những thao tác nghị luận nào để nhằm làm tăng tính thuyết phục cho văn bản? Phân tích một số thao tác được tác giả sử dụng.

  • Qua bài viết, em thấy kết luận nào về văn hóa Việt Nam là quan trọng nhất? Kết luận đó gợi cho em những suy nghĩ gì?

  • Viết tiếp một số câu để hoàn thành đoạn văn theo kiểu diễn dịch từ câu chủ đề “Trong quá trình hiện đại hóa đất nước, việc tìm hiểu truyền thống văn hóa dân tộc là rất cần thiết”.

  1. KẾT LUẬN THEO THỂ LOẠI

  • Nhận xét về ngôn ngữ, giọng điệu được sử dụng trong văn bản “Nhìn về vốn văn hóa dân tộc”.

  • Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản “Nhìn về vốn văn hóa dân tộc”.