NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG TẤT CẢ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Cả lớp xem video sau về vấn đề thiếu an toàn trong lao động

KHỞI ĐỘNG

Sau khi xem video, các em trả lời những câu hỏi dưới đây

Video trên nói về vấn đề gì?

Thiếu an toàn trong lao động đã để lại những hệ quả nghiêm trọng gì?

Video nói về vấn đề an toàn lao động đặt ra nhiều thách thức khi thời gian gần đây có hàng loạt vụ tai nạn nghiêm trọng xảy ra như:

Hệ thống ván khuôn trượt bằng sắt bất ngờ đổ sập ở công trường formosa, Hà Tĩnh, làm 13 người chết, 29 người bị thương.

Một chiếc cần cẩu bị đứt cáp rơi xuống đường làm một người chết ở Hà Nội.

Vụ sập hầm thủy điện ở Lâm Đồng làm 12 người bị mắc kẹt bên trong.

Vụ giàn giáo của của một công trình 12 tầng ở Lạng Sơn bị sập khiến 3 người thiệt mạng,...

Thiếu an toàn trong lao động gây thiệt hại rất lớn về người và tài sản. Trường hợp nhẹ có thể gây bị thương, tổn thương nhẹ khiến người lao động bị hao hụt sức khỏe, nặng hơn là mất khả năng lao động, trở thành gánh nặng của gia đình và nặng nhất là gây tử vong, khiến người lao động mất đi tính mạng.

Chủ đề 8: Nghề nghiệp và những yêu cầu với người lao động trong xã hội hiện đại

Tuần 3 – Hoạt động 5,6,7

1

Hoạt động 5: Rèn luyện tính chuyên nghiệp trong công việc

2

Hoạt động 6: Đề xuất biện pháp đảm bảo yêu cầu về an toàn và sức khỏe nghề nghiệp

3

Hoạt động 7: Phân tích những yêu cầu đối với nghề trong xã hội hiện đại mà em quan tâm

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 5:

Rèn luyện tính chuyên nghiệp trong công việc

Nhiệm vụ 1: Thảo luận, đề xuất cách giải quyết thể hiện tính chuyên nghiệp trong công việc của người lao động trong một số tình huống

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

Cả lớp chia thành 4 nhóm, đọc tình huống 1,2 (SGK – tr.71) và thực hiện nhiệm vụ: Thảo luận, đề xuất cách giải quyết thể hiện tính chuyên nghiệp trong công việc của người lao động trong mỗi tình huống dưới đây

NHÓM 1,2 – TÌNH HUỐNG 1

Anh Nam là một hướng dẫn viên du lịch. Một lần, anh làm nhiệm vụ hướng dẫn đoàn khách từ vùng cao lần đầu đi thăm thủ đô. Theo chương trình, anh đưa đoàn đến tham quan và trải nghiệm mua sắm tại một trung tâm thương mại lớn, đông đúc của thành phố.

Theo em, trước khi khách tản đi mua sắm tự do, anh Nam cần làm gì để đoàn có thể tiếp tục di chuyển đến tham quan một địa điểm khác được đúng giờ?

NHÓM 3,4 – TÌNH HUỐNG 2

Cô Hà là giáo viên chủ nhiệm lớp Huy. Hôm nay, sau buổi học, cô thấy Huy vẫn ngồi trong lớp với vẻ mặt sợ hãi. Gặng hỏi mãi, cô mới biết Huy bị một nhóm thanh niên xấu ngoài trường đe dọa hành hung và hiện họ đã tụ tập ở bên ngoài cổng trường. Theo em, cô Hà nên làm gì trong tình huống này?

TÌNH HUỐNG 1

Để đoàn khách du lịch có thể tiếp tục di chuyển đến tham quan một địa điểm khác được đúng giờ, trước khi khách tản đi mua sắm tự do, anh Nam cần:

Chọn nơi tập kết có nhiều điểm đặc biệt, dễ nhớ đối với khách du lịch và quy định thời gian mua sắm phù hợp với nhu cầu mua sắm của họ.

Phổ biến rõ với khách về quy định thời điểm cụ thể cần quay lại để đi tham quan tiếp và địa điểm tập kết. Yêu cầu khách quan sát kĩ địa điểm tập kết, có thể chụp ảnh để khỏi quên.

TÌNH HUỐNG 1

Để đoàn khách du lịch có thể tiếp tục di chuyển đến tham quan một địa điểm khác được đúng giờ, trước khi khách tản đi mua sắm tự do, anh Nam cần:

Lưu số điện thoại di động của các thành viên trong đoàn, nếu họ có dùng điện thoại di động.

Hướng dẫn khách không nên đi một mình mà nên đi theo nhóm để có thể hỗ trợ nhau khi cần thiết. Đồng thời lưu ý khách một số cách để liên lạc, tìm kiếm đoàn khi bị lạc.

TÌNH HUỐNG 2

Trong tình huống này, để đảm bảo an toàn cho bạn Huy, cô Hà nên:

Hỏi kĩ Huy về nguyên nhân mâu thuẫn để có cách giải quyết phù hợp về lâu dài.

Không để Huy ra về một mình mà đưa Huy đến một địa điểm an toàn trong trường.

Báo ngay sự việc xảy ra với Hiệu trưởng và BGH. Đồng thời có thể gọi điện cho cảnh sát địa phương đến can thiệp, nếu cần thiết.

TÌNH HUỐNG 2

Trong tình huống này, để đảm bảo an toàn cho bạn Huy, cô Hà nên:

Gọi điện thông báo với gia đình HS và mời họ đến để cùng đưa con về nhà cho an toàn.

Cùng phối hợp với lãnh đạo nhà trường, gia đình HS và HS để có cách giải quyết dứt điểm mâu thuẫn, tránh không để HS tiếp tục bị đe dọa, hành hung,...

Nhiệm vụ 2: Đề xuất cách thức rèn luyện tính chuyên nghiệp trong công việc mà HS quan tâm

Vận dụng hiểu biết, liên hệ bản thân để đề xuất cách thức rèn luyện tính chuyên nghiệp trong công việc mà mình quan tâm.

Các em trình bày kết quả làm việc theo gợi ý sau:

Nghề em quan tâm: ...

Cách thức rèn luyện tính chuyên nghiệp của nghề bác sĩ

Nắm chắc về kiến thức ngành Y: không chỉ phải vững kiến thức trên ghế nhà trường mà còn phải liên tục cập nhật những kiến thức mới kể cả sau khi đi làm.

Luyện tập kỹ năng giao tiếp để có thể trao đổi thông tin với bệnh nhân một cách hiệu quả nhất.

Cách thức rèn luyện tính chuyên nghiệp của nghề bác sĩ

Học cách lắng nghe, có sự chu đáo, quan tâm, đồng cảm và kiên nhẫn với những gì bệnh nhân trao đổi .

Luôn giữ vững, kiên định với đạo đức nghề nghiệp.

Hoạt động 6.

Đề xuất biện pháp đảm bảo yêu cầu về an toàn và sức khỏe nghề nghiệp

Nhiệm vụ 1: Chỉ ra nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động trong một số trường hợp

Cả lớp chia thành các nhóm nhỏ (5 – 6 HS), quan sát tranh (SGK – tr.72) để thực hiện nhiệm vụ: Chỉ ra nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người lao động trong mỗi trường hợp dưới đây

Hoạt động nhóm

TRANH 1

Các nữ công nhân may không đeo khẩu trang bảo hộ khi làm việc nên có nguy cơ bị bệnh về đường hô hấp do hít phải nhiều bụi vải.

Công nhân vệ sinh môi trường không đeo khẩu trang khi làm việc nên có thể bị bệnh về đường hô hấp do hít phải nhiều khí độc hại; không đeo găng tay dài nên có thể bị bệnh ngoài da, bị nhiễm trùng khi có vết thương hở do tiếp xúc với rác thải chứa nhiều vi trùng, vi khuẩn gây bệnh.

TRANH 2

TRANH 3

Công nhân xây dựng không đội mũ bảo hiểm và đeo dây an toàn nên có thể bị ngã từ trên cao, gây nguy hiểm cho tính mạng và sức khỏe.

Nông dân phun thuốc bảo vệ thực vật nhưng không đeo khẩu trang, không có kính bảo hiểm và không đi ủng theo đúng quy định nên có thể bị nhiễm độc, mắc các bệnh ung thư, đặc biệt là ung thư đường hô hấp (khối u ác tính ở đường hô hấp).

TRANH 4

Video về nguy hiểm của ngành xây dựng và cách giữ an toàn

Các em thảo luận nhóm đôi để đề xuất biện pháp đảm bảo yêu cầu về an toàn và sức khỏe nghề nghiệp cho người lao động trong mỗi trường hợp ở Nhiệm vụ 1.

Nhiệm vụ 2: Đề xuất biện pháp đảm bảo yêu cầu về an toàn và sức khỏe nghề nghiệp cho người lao động trong mỗi trường hợp

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

01

Tranh 1:

Các nữ công nhân may cần đeo khẩu trang khi làm việc.

02

Tranh 2:

Công nhân vệ sinh môi trường cần đeo khẩu trang, đi găng tay bảo hộ đúng quy định khi làm việc.

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

03

Tranh 3:

Công nhân xây dựng cần đội mũ bảo hiểm, mặc quần áo bảo hộ và đeo dây an toàn khi làm việc trên cao.

04