BÀI 3: CỘI NGUỒN YÊU THƯƠNG

VĂN BẢN 2: NGƯỜI THẦY ĐẦU TIÊN

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Món ngon ngày Tết.

Luật chơi: Trò chơi bao gồm 5 câu hỏi trắc nghiệm được ẩn chứa dưới mỗi món ăn ngon, từng bạn học sinh sẽ lựa chọn món ăn mình yêu thích để khám phá và trả lời các câu hỏi trong đó. Trả lời đúng sẽ được cộng điểm, trả lời sai sẽ nhường quyền trả lời cho bạn khác.

Nội dung kiến thức: 

- Học sinh nắm được thông tin tác giả, tác phẩm thông qua các câu hỏi khởi động.

- Nắm được thể loại, hoàn cảnh sáng tác của văn bản “Người thầy đầu tiên”.

- Chỉ ra được phương thức biểu đạt chính của văn bản.

- Xác định được bố cục và nội dung chính của văn bản.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Người thầy đầu tiên”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về tác giả, tác phẩm, thể loại, xuất xứ, nội dung chính,...của văn bản. Đồng thời huy động tri thức nền, thu hút học sinh sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập và tạo tâm thế tích cực cho học sinh khai thác nội dung bài học Người thầy đầu tiên.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Học sinh nhận biết được sự thay đổi người kể chuyện trong đoạn trích và bước đấu cảm nhận được tác dụng của sự thay đổi đó; biết khái quát đặc điểm tính cách nhân vật thấy Đuy-sen qua các chi tiết miêu tả ngoại hình, lời nói, cử chỉ, hành động, qua lời kể và cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật An-tư-nai, của nhân vật người hoạ sĩ.

-  Cảm nhận được tình yêu thương của thầy Đuy-sen dành cho học trò và lòng biết ơn của An-tư-nai đối với người thầy đầu tiên. Từ đó, biết trân trọng những tình cảm tốt đẹp mà mình được đón nhận.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 7 kết nối tri thức.